【正文】 (二 )加強學生的思想教育和班風建設。認真組織班主任參加學校相關制度細則的學習，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風格，共同探討學校德育工作。 首先、修改班隊考核細則，明確考核內容、考核要求以及獎懲辦法。 注重隊角文化，加強大隊陣地建設 。同時還將繼續(xù)開展 “ 三比競賽 ” 和 “ 星星兒童的評比 ” ，進一步抓好少先隊常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。時間稍縱即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧 !此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。 二、工作思路 : 在上一學年中，少先隊工作在校長室的領導以及全體班主任、任課教師的協同努力下取得了一些進展和成 績，學生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。 舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性 。 其次、進一步加強三比競賽的力度，調整三比得分，增設三比流動紅旗，以機制促管理。 加強學生小干部隊伍建設。 以 “ 班隊考核 ” 為抓手，加強學生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學生良好行為習慣的內化養(yǎng)成，加強德育工作的針對性、時代性和實效性。同時以 “ 班隊考核 ” 標準，促使班級建設日趨 完善。以豐富多彩的少先隊活動，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高德育實效。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗 。 不斷深化誠信教育。 二、豐富隊員體驗活動，促進學生發(fā)展 在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動，在活動中全面提高隊員的素質。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學校的扶貧基金。 開展豐富多彩的主題活動，活 動促行動。不斷提高自身素質 。切實加強鼓號隊的訓練和管理，注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作，組建一支高標準，高質量的鼓號隊。 安排好師生值周工作，進行紅領巾值周崗培訓。 十月份 : 金色十月愛校衛(wèi)生大行動。 十一月份 : 開展小學生日常行為規(guī)范檢查活動。 各中隊結合開展主題隊會，并出好一期主題板報。 開展優(yōu)秀中隊德育標兵、優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。 學校少先隊工作計劃最新范文篇 3 一、指導思想 本學期我校少先隊工作以認真貫徹 __對少年兒童提出的 “ 勤奮學習、快樂學習、全面發(fā)展 ” 的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新 的臺階。 每月第二周的班會活動，第四周的中隊主題活動。 (二 )完善少先隊工作體質，加強組織建設。 繼續(xù)開展小社團活動。 遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時，結合我校學生的學習行為、禮儀習慣與優(yōu)越的學習環(huán)境不相吻合的實際情況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質。傾聽少年兒童的心聲，關注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。 （三）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。 安全教育 深化拓展安全教育，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。 學校少先隊工作計劃最新范文篇 5 一、指導思想： 根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。 繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅 持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標志，做到每周一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予 10 元的獎勵。 辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班 3 分獎勵，合格為 1 分（分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出 2 個班為優(yōu)秀）。 組建少先隊大隊部，成立 “ 三結合 ” 領導小組。 組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。 元月份： 評選文明生。 用陣地重宣傳成氛圍 —— 充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。融入培訓，凸現規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流