大學(xué)生3分鐘青春演講稿-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。 青春的意義不在于它是 什么，而在于它賦予我們選擇的機會。青春不是那些贊美詩寫的那樣，至少我的青春不是。我嘗試著沉默，因為我相信不善于說的人聽覺更好，也因為我了解自己的表達能力 。因為青春賦予的勇氣，我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正 。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權(quán)力。青春的確是一個動詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在 這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。但我認(rèn)為事實上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面 。我們在很多的時候，一直在感念生命里的每次過往，讓這些過往在重復(fù)的感念和琢磨里，吃透出屬于歲月的味道。一起來看看大學(xué)生 3 分鐘，歡迎查閱 ! 大學(xué)生青春演講稿 1 對于我，正值青春，正是青年的我，不知道討論 “ 少年與青春 ” 是不是會有些當(dāng)局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因為這句話，我們在這一路上被要求做了多少事。 它本身十分的普通，它真正的價值取決于我們是否愛它。 童年的我們的快樂建立在一種無知上，建立在對自己，對周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦 予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆 。我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默，因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是有趣或可笑 。青春不是一輪初升的太陽，也不是皎潔的月亮 。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒有能力成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。 記得走進大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老 狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。 為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。這多少有一些悲壯。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。 為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩 !都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。 逝者如斯夫，不舍晝夜。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。同學(xué)們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。 暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的 我不行 去努力拼搏最后的 90天。而整日玩些無聊的游戲看小說 /上課睡覺或說話 ?? 來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在 學(xué)習(xí)上，沒
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