四年級學(xué)生激勵性評語-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 干部，你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對待工作一 絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“ 大鬧天宮 ” ，上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多 “ 小星星 ” 都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。下面是有四年級學(xué)生激勵性評語，歡迎參閱。 四年級學(xué)生激勵性評語 1. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎 ? 2. 還記得嗎 ?100 米、 200 米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動、好興奮 !自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。做一名優(yōu)秀的少先隊員。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧 ! 5. 一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行 ! 7. 你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎 ? 9. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。 12. 你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。 16. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認(rèn)真聽 講，但缺少一份鉆勁。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的 “ 船 ” 和 “ 槳 ” ，有一艘堅固的 “ 船 ” 和靈活的 “ 槳 ” ，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這 “ 船 ” 和 “ 槳 ” 嗎 ? 18. 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為 ，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧 !積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧 ! 19. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。努力從今天開始，成功從 “ 零 ” 開始。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。你樂于助人，總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手 ??老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生 !老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒 ! 24. 你是位聰明又
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