以讀書(shū)為話(huà)題的的演講稿-wenkub
2024-09-16 03 本頁(yè)面
【正文】 文。 木蘭的替父從軍，黃昏暖被，孔融讓梨等使我學(xué)會(huì)了孝順、團(tuán)結(jié)懂得了怎樣去關(guān)心別人，怎樣去孝順父母，怎樣去與人和諧相處。 唐詩(shī)、宋詞、元曲它們給我呈現(xiàn)的又是另一番特色。每當(dāng)老師在上面講著，我都以為太慢不如自己看書(shū)，便不聽(tīng)老師講課自行看了起來(lái)。它開(kāi)啟了我人生的第一課。讓我們也進(jìn)入那美妙的童話(huà)世界。書(shū)就像一個(gè)個(gè)知心朋友，當(dāng)你遇到難題時(shí)找它便可以解決 。以讀書(shū)為話(huà)題的的演講稿 讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚。書(shū)就像一塊塊金幣，讓我得到無(wú)窮的財(cái)富 ?！栋餐缴?huà)》中那一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面都把我吸引住了。 上小學(xué)時(shí)老師教給我們母愛(ài)是多么的偉大，有時(shí)看到電視上播出關(guān)于母愛(ài)的電視，但我從未真正的明白什么是母愛(ài)，直到上初中我看了一篇叫做《小巷深處》的文章， 文中的母親雖是一個(gè)瞎子，可她毫不猶豫地把一個(gè)與她毫無(wú)血液關(guān)系的幼兒撿回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大，即使那個(gè)人再怎么排擠她，她也毫無(wú)怨言地養(yǎng)著她。古代的那些爭(zhēng)權(quán)奪利的場(chǎng)面讓人難以相信，骨肉相殘是一件多么恐怖的事。唐詩(shī)中李白的豪邁奔放，清新飄逸使人精神奮發(fā) 。 讀書(shū)，這是多么深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)啊 !是多么的有趣的事 情啊 !是多么的教育人啊 !使我從讀書(shū)中學(xué)到了無(wú)數(shù)美好的品德。 這些書(shū)伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天，迎接一個(gè)新的自我。暫且不去追溯其本意，我的理解就是：門(mén)外雖繁華，但不及書(shū)中的世界精彩，遠(yuǎn)離塵世，活在書(shū)中，亦可成趣。 偶爾想起未讀完的章節(jié)，立刻拋下手中的雜活兒，一骨碌爬上書(shū)架，抽出包裝精致的書(shū)，掀至?xí)炌Ａ糁?yè)，便津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)的世界，有鬼斧神工的自然風(fēng)光，有溫馨動(dòng)人的人文情懷，有沉郁頓挫的心靈獨(dú)白 ?? 寸步不移，世界便在我眼前，在我手中。讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，以完全的無(wú)知去探索宇宙的奧秘，領(lǐng)略永恒的時(shí)空帶來(lái)的智慧光芒 ?? 一本本書(shū)，就像一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒，繚亂得花了人的眼，卻讓人情不自禁地著迷，手不釋卷。從離開(kāi)巢窠的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹(shù) ，直到如愿以?xún)敚判⑾聛?lái)。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽(tīng)著，上帝也在蒼穹中微笑。慢慢地，心頭浮現(xiàn)冰山一角，隱藏在其下的獨(dú)特風(fēng)景終見(jiàn)天日。書(shū)在，風(fēng)景就在。絢爛我盛氣少年 。 ” 國(guó)家危亡，深愁似 海，莫知李清照曾幾許蕩我感慨情懷 ?！?陽(yáng)光正好，野花如笑 ” 繁星春水托出片片浮萍，淡雅寧?kù)o心中的夢(mèng) ?? 時(shí)空的雨浸透文學(xué)的花海，春意洋溢片片花葉，古來(lái)的智慧是
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