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五年級小學(xué)生期末評語集錦-wenkub

2024-09-16 03 本頁面
 

【正文】 不求真知不罷休,老師等著你的好消息。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。如今,我認為,他已經(jīng)具備了黨員的條件,我同意他入黨。在工作生活以及學(xué)習(xí)上都發(fā)揮到了積極模范的作用。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的練習(xí)中希望你能進步對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?! 7. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。所以你更要珍惜這份勞動成果??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。 ” 昨天的你沉默寡言,今天的你真誠坦率,你的改變讓老師欣喜不已。那么你知道五年級小學(xué)生期末評語要怎么寫嗎 ?下面是小編為大家整理的五年級小學(xué)生期末評語,歡迎閱讀。 五年級小學(xué)生期末評語【經(jīng)典篇】 1. 你是個聰明的男孩,具有一定的才華。你在學(xué)習(xí)上、作文寫作上的進步都讓老師感動。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。 6. 你聰明可愛,頭腦敏捷,練習(xí)成績優(yōu)秀 。你思想健康,要求進步。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。 9. 你善于觀察和思考,有較強的動手能 力。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。 10. 該同學(xué)性格爽朗大方,做事干凈利落,在實習(xí)期間撐起初二學(xué)年級的教學(xué)工作,因為自身對教學(xué)工作的興趣所以在實習(xí)過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情。 13. 忘不了你的盈盈笑意,忘不了你的漂亮字跡,聰穎的你,在初三,一定會給老師更多的驚喜 ! 14. 該同學(xué)積極要求進步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。 2. 潘冬琴:你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,課后,也從不見你大聲喧嘩過。 3. 藝珍: “ 只要功夫深,鐵杵磨成針。但美中不足是上課時你太 “ 珍惜 ” 自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢 ?老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為沈老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么 ? 4. 淑琴:你是個性格較內(nèi)向的孩子。課堂上老師也能看到你高舉的手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。但平時,老師都不敢夸獎你,因為怕你的小尾巴就翹起來。 8. 林煜: “ 胸中有丘壑。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你 “ 累不累 ” ,你總是笑著說 “ 不累 ” ,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機敏和大膽。同學(xué) 都愿意和你交朋友。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎 ?要想成才,必須和 “ 勤奮 ” 、 “ 細心 ” 交上朋友,不是有句話 “ 勤奮出天才 ” 嗎 ?相信聰明的你一定知道怎么做吧 !希望你平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎 ?要想成才,必須和 “ 勤奮 ” 、 “ 細心 ” 交上朋友,不
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