親子閱讀心得體會1000字(精選10篇)-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 看書。觀察閱讀愛好，學(xué)習(xí)事半功倍 。熱愛閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。有一次她像大人一樣朝我抱怨：姐姐，姐姐，你們只關(guān)心姐姐，你們能不能陪陪我呀 !” 自從我每一天抽出十幾分鐘和她 一齊閱讀以后，她變開心了，人也更開朗了，還常常主動跟我們說起學(xué)校里和小伙伴發(fā)生的搞笑的事情，跟我們的關(guān)系更親近了。記得我給好好買了一本《看圖說話》，我跟女兒講著小紅帽和大灰狼的故事，女兒看到小紅帽跟著大灰狼一齊去外婆家的時候，突然漲紅了臉，著急的說： “ 小紅帽別跟大灰狼一齊走，乖寶寶是不會跟壞人一齊走的，很危險的 ” ，看著女兒那激動的臉孔，我感到很驚訝，我問女兒 :“ 那乖寶寶就應(yīng)怎樣做 ” ， “ 乖寶寶要想辦法偷偷的逃走 ” 女兒看著我肯定地回答道。 親子閱讀心得體會 1000 字篇 2 時間像飛鳥，過得真快好好上幼兒園已快一年了，在幼兒園的這段時間里女兒學(xué)會了許多本領(lǐng)，學(xué)會了畫畫、搓油泥、剪紙、做游戲，唱歌、看書，個性是看書，在這次親子閱讀后我發(fā)現(xiàn)女兒在如何看書方面有了很大的進步。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣，提高其注意力。 當家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。通過一段時間的親子閱讀，不僅使孩子得到很大的進步，而且讓我受益非淺。閱讀，是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是我們獲取知識，開闊視野的有效渠道。 親子閱讀心得體會 1000 字篇 1 親子閱讀，即家長和孩子一起閱讀，也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野，發(fā)展孩子的智力。閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣，古語有云： “ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ” 。孩子渴望認識世界，圖書使孩子打開了認識 世界的窗口，不僅能豐富他們的知識，還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。這是一種想象閱讀法，它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。 我發(fā)現(xiàn)，通過親子閱讀，也讓孩子在平時講話和理解能力上，有了明顯的提高。 看書此刻成了好好生活中每一天必做的一件事情了。還有一個故事，就是熊媽媽在家做飯，小熊在外面玩的很臟回來了，女 兒看到那里就趕緊的說 :“ 熊媽媽做飯很辛苦了，小熊是乖寶寶就應(yīng)自己去洗澡，洗的干干凈凈的，讓媽媽高興不能讓媽媽操心。這一次我參加了幼兒園的親子閱讀座談會，也給好好看了《猜猜我有多愛你》，當看到小兔子說我跳的多高就有多愛你的時候，好好也興奮的學(xué)小兔子跳了起來，你瞧 !小家伙跳的多像樣啊， “ 我跳的有多高，我就有多愛你，媽媽 ” 。孩子喜歡閱讀勝過純粹的學(xué)校教育，親子閱讀給家長和孩子帶來愉快的享受和情感的交流。提倡親子共讀，關(guān)愛孩子心靈。閱讀的興趣與習(xí)慣不是與生俱來的，孩子愛不愛看書，喜歡不喜歡閱讀，如何培養(yǎng)是件技巧的事。 二、提供自由閱讀環(huán)境，創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍。通常，在學(xué)前這一 階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應(yīng)該感到心滿意足了。 ” 閱讀是一種求知行為，也是一種享受。 四、親子共讀，營造閱讀氛圍。 ”“ 親子閱讀 ” 是以閱讀為紐帶，通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動的 機會，分享讀書的感動和樂趣，為孩子的心帶去更多的關(guān)愛慰藉：歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。作為親子課老師，我覺得應(yīng)該在以后的課程也慢慢滲透這樣的信息，讓家長也能夠意識到孩子 這階段發(fā)展的目標以及重要性。作為一名大學(xué)體育老師，五零后出生的他，竟然有一顆純真的童心。在以后的課程中，也一定要給寶寶流出足夠多的時間去運動，讓家長也體會到運動對寶寶發(fā)展的重要性。 看了無錫老師的觀摩課后，給我第一的感覺就是老師上課的語言非常的簡練，要求明確簡單。指導(dǎo)的更到位明確。俗話說： “ 讀書破萬卷，下筆如有神。記得有一個故事，大概是說猶太人在孩子出生后就 把書上抹上蜂蜜，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個印象，書里有好東西。 親子閱讀，其次就是家長的參與。眾所周之，孩子的注意力和專心力有限，做一件事情不能長久。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，智力游戲，左右腦開發(fā)之類的書籍 。 總之，親子閱讀給了我們不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升，寫作上也有了很大的提高，上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢。 親子閱讀心得體會 1000 字篇 6 寒假剛剛開始就為政豪買了兩套書，一套是他非常喜歡的《丁丁歷險記》，一套是我為他選的《張秋生小巴掌童話》。但是我發(fā)現(xiàn)他讀書一直存在著一個壞毛病 那就是什么書到他手都是粗粗的翻幾遍，即便自己很喜歡的書也是一樣。辦法用了不少：起初是每次讀書時他讀我用手指著，但是沒讀幾分鐘他就不耐煩了，嚷嚷著休息。最后一致通過 角色平分，剪子包袱錘來決定。我們就分段落讀，一人一個自然段，剪子包袱錘，誰贏了誰先讀。政豪讀書時不再那樣快了，讀書的質(zhì)量也明顯提高。然后我會繪聲繪色的說，想不想聽聽作者是怎樣說
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