【正文】 機(jī)制，真正把德才兼?zhèn)?、善謀事、肯干事、會(huì)干事、干成事的優(yōu)秀人才推上領(lǐng)導(dǎo)崗位。 按照全縣 “ 進(jìn)社區(qū)，農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地，高中階段學(xué)校和新增學(xué)校向兩極集中 ” 的 `“ 兩進(jìn)一集中 ”戰(zhàn)略，計(jì)劃五年內(nèi)，對(duì)全鎮(zhèn) 8 處完小進(jìn)行集中合并，保留 3 處規(guī)模完小。 云南個(gè)人心得體會(huì)篇 3 9 月 9 日，召開慶祝第 27 個(gè)暨全縣教育工作會(huì)議，隆重表彰教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，縣委展書記出席會(huì)議并作重要講話。發(fā)車也要做好安全宣傳。安全是一切的前提，是一切的根本，無(wú)論是在工作還是生活中，我們首先都要把安全放在第一位。 云南的美讓我流連忘返，在這里我感受了濃郁的民族風(fēng)情和民俗文化。 遺憾的是，沒(méi)有騎野象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 最有神秘感的是野象谷，我們走在密林深處，隨時(shí)可能遇見(jiàn)龐大的野象群，我是又想見(jiàn)又 害怕。 當(dāng)我行走在麗江古城的茶馬古道上時(shí)，導(dǎo)游告訴我：在磨圓的巨石上，那一個(gè)個(gè)清晰可見(jiàn)深深凹陷的馬蹄印，它記錄著千年的風(fēng)雨滄桑，顯示了納西族人民不畏艱險(xiǎn)的勇敢無(wú)畏。 麗江的主要居住民族是納西族，男人被稱為 “ 胖金哥 ” 。 第三站：麗江 麗江古城是一座沒(méi)有城墻的古城，是一座具有濃烈人文氣息的小城。這里以上關(guān)花、下關(guān)鳳、蒼山雪、洱海月四景著稱，蒼山終年積雪，洱海四季蔚藍(lán)，景色極其優(yōu)美 。 第一站：石林 據(jù)說(shuō)，石林在很久以前是 大海，海底沉積了許多厚重的石灰?guī)r，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地殼變化，巖石露出了海面形成了今天的巖石森林。這里給大家分享云南個(gè)人心得體會(huì)，方便大家寫云南個(gè)人心得體會(huì)時(shí)參考。 云南個(gè)人心得體會(huì)篇 1 在云南旅游的短短幾天里，我們每天都行走在峰巒疊嶂之中，所見(jiàn)到的是滿目的綠色，層層的梯田，藍(lán)藍(lán)的天空，在大山腳下的那白墻青瓦的村莊，清澈的小河，以及那些身著艷麗民族服裝的少數(shù)民族。石林山峰奇異，怪石嶙峋，千姿百態(tài)。此外，還有幽深的蝴蝶泉等。麗江古城內(nèi)的街道依山傍水，光滑潔凈的青石板路、手工建造的土木結(jié)構(gòu)的房屋、無(wú)處不在的小橋流水。女人被稱為 “ 胖金妹 ” 。那里人民至今不忘當(dāng)年的紅軍解救之恩，還戴著紅軍樣式的八角帽，感恩之情感動(dòng)著我們每一位人。這里還是蟒蛇出沒(méi)的地方。我想那該有多威武、神氣 ! 在這里我美美地享受了風(fēng)味獨(dú)到的傣家菜，據(jù)說(shuō)，是當(dāng)年傣王吃的飯。不僅開闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且豐富了自己的課外知識(shí)，真是收獲多多。 ” 整學(xué)變升 “ 對(duì)各科室工作進(jìn)行了總結(jié)分析， 1）總結(jié)了各科室的亮點(diǎn)和不足 2）各科室在情景劇方面還是有欠缺，情景劇要用事例來(lái)教育大家，沒(méi)有記錄就沒(méi)有分析 3）表?yè)P(yáng)了我們高速分站的員工有奉獻(xiàn)和服務(wù)意識(shí)，我們要向他們學(xué)習(xí) 4）遇到什么事情，要學(xué)會(huì)消化、總結(jié)和歸納 5） 身邊的好人好事沒(méi)有及時(shí)的去發(fā)現(xiàn)，缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在日常生活中，我們也要注意行車安全，不要闖紅燈，做個(gè)規(guī)范守己的好公民。通過(guò)學(xué)習(xí)展書記講話精神，我們備受鼓舞，對(duì)寧陽(yáng)教育發(fā)展充滿信心。在學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)的前提下，加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校校通網(wǎng)、多媒體班班通，最大限度滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求。堅(jiān)持和完善校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制、末位淘汰制和誡勉談話制度，強(qiáng)化校長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。通過(guò)評(píng)選教學(xué)管理樣板學(xué)校、樣板學(xué)科、樣板教師的做法，掀起全鎮(zhèn)教學(xué)改革的高潮，推進(jìn)全鎮(zhèn)教育質(zhì)量創(chuàng)新高。 大力推行中心學(xué)校教師支教制度，抓住全縣教師 “ 一處完小每年一名大學(xué)生計(jì)劃 ”“ 退一補(bǔ)一計(jì)劃 ”和定期補(bǔ)充的機(jī)遇，解決教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。今年暑假，媽媽報(bào)了一個(gè)旅行團(tuán)，帶著我踏上了彩云之南?？磥?lái)團(tuán)餐也可以高大上嘛 !到了中午，正當(dāng)我望眼欲穿，一個(gè)別致的鍋端上來(lái)，那一刻我頓時(shí)傻眼了。有了辣椒這個(gè)好 “ 伙伴 ” ， 這頓午飯我勉強(qiáng)應(yīng)付了。藏民們很熱情，牛肉切得大塊大塊的，可是我吃在嘴里嚼不爛，也咽不下去。半夜的時(shí)候，我的肚子還在 “ 咕咕咕 ” 地抗議。 云南個(gè)人心得體會(huì)篇 5 “ 宣 ” 而有聲， “ 宣 ” 聲有神。對(duì)于一個(gè)潛力巨大的發(fā)展型企業(yè)而言，要想更好地凝聚人心、集結(jié)合力，讓各個(gè)零部件正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，就需要新聞的出彩發(fā)聲，需要那些充滿正能量的宣傳報(bào)道發(fā)揮 “ 粘合潤(rùn)滑 ” 作用。二是做好片區(qū)通聯(lián)培訓(xùn)的“ 重點(diǎn)幫培 ” 。突出實(shí)學(xué)實(shí)用原則，開辟更多新欄，加入更多新 點(diǎn)，讓上版的新聞作品不單單能表現(xiàn)其本身的韻味，更讓采挖背后的故事能 “ 走 ” 出版面、點(diǎn)悟有心人。還好本人的適應(yīng)性挺強(qiáng)的，這些原因絲毫沒(méi)有影響我去看美景的行程。記得曾經(jīng)聽朋友們說(shuō)過(guò)，云南石林風(fēng)景區(qū)的地貌在全世界范圍內(nèi)都是十分少見(jiàn)的。最后我們來(lái)到石林景區(qū)的標(biāo)志性景觀那合影留念。在云南購(gòu)物的首選之地當(dāng)然就是那風(fēng)景點(diǎn)的七彩云南了，因?yàn)橐卟试颇夏阆胭I什么樣的云南特產(chǎn)都能買得到，這里的光是各種特產(chǎn)的種類就有七萬(wàn)多種呢。 云南個(gè)人心得體會(huì)篇 7 8 月 29 日上午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)工作會(huì)議在多功能會(huì)議室召開。作為一名普通的人民教師，我們不光承擔(dān)著傳授知識(shí)的責(zé)任，更肩負(fù)著育人重任。 熱愛(ài)學(xué)生、教書育人是教育之核心，在課堂教學(xué)中 “ 奮力拼搏 ” ，用自己的個(gè)性與魅力去激發(fā)學(xué)生的興趣。教育教學(xué)中遇到問(wèn)題，多與同行交流磋商，在交流的同時(shí)豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力。 德育、智育、體育、美育是一個(gè)有機(jī)整體。美育陶冶人的情操，提高人的審美情趣，激發(fā)人對(duì)真善美的追求和美好未來(lái)的向往。必須解放思想，大膽探索，堅(jiān)決 破除不利于教育發(fā)展的障礙，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。我相信，只有我們認(rèn)真貫徹落實(shí)竇局長(zhǎng)的講話 精神，立足本職工作，就一定能辦好人民滿意的教育。不同民族有不同聚集地，不同民族有不同語(yǔ)言和習(xí)俗。在納西族稱男性為胖金哥，女性為胖金妹 。譬如摩梭人的走婚習(xí)俗 。藏族的父母包辦婚姻習(xí)俗。 我的云南之行在我的印象中首先被變成了一個(gè)購(gòu)物游。 由于接近緬甸，緬甸產(chǎn)翡翠原石，云南翡翠加工發(fā)達(dá)，在云南購(gòu)買翡翠價(jià)