【正文】 班國旗下講話的主題是 “ 踏著先烈的足跡前進 ” 。拿起你的 “ 武器 ” ，戰(zhàn)勝自卑、懶惰 !認真的對待每一科作業(yè) !拾起散落一地的信心，勇敢的行動起來。他高舉祥云，矯健地向前，再次引領我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北：每位中國人傳遞時自豪的微笑，每位中國人加油時自豪的吶喊，一一展現，一一回響。 美哉青年中國，壯哉中國青年。我們應該同心協力，共同進步，才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛，才能讓我們系的工作更上一層樓，為我系各項事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。一滴水只有放進大海，才永遠不會干涸 。 今天，我們繼承五四光榮傳統，不僅要有對祖國的深厚感情，還應該把自己的理想和祖國的發(fā)展聯系起來，用自己的奮斗推動祖國的發(fā)展。 五四為題的演講稿 600 字篇 2 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好 ! 我叫 ___，來自數學系 __級計教一班，現任計教一班團支部書記?！?五四 ” 的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活 ! 我們是五月的花海，用青春擁抱時代。也許我們每個人都應該問問自己 “ 我是誰，我在干什么 ?” 在做任何事情以前，應該先定定方向。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國 。 在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。怎么寫好五四為題的演講稿 600 字？小編給大家分享一些五四為題的演講稿 600 字，方便大家學習。 五四為題的演講稿 600 字篇 1 各位老師，各位同學： 大家好 ! 我是高一 (11)班的 ___。 90 多年前 “ 外爭國權，內懲國賊 ” 的怒吼已然淡去，但 “ 振興中華 ” 的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人 。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天。我們是初 升的太陽，用生命點燃未來。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團員干部站在這里發(fā)言，此時此刻，我的心情有幾分激動、幾分榮幸、幾分自豪。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發(fā)展的年代，時代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺。一個人只有把自己融入 到集體中去，才能實現自己的希望。 謝謝大家 ! 五四為題的演講稿 600 字篇 3 各位老師，各位同學： 早上好。 他們或與我們同齡，或比我們大幾歲，但他們都與我們一樣，有著滿腔的熱血，有著美麗的向往。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰：傳承奧運的青春風采，傳承祖國的青春風采 ! 還記得嗎 ?當破壞分子欲奪下奧運火炬時，金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量 ? 還記得嗎 ?當巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時，那個年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣 ? 圣火激蕩，情感噴放，信念永恒，青春不老 ! 時代也 正譜寫這一刻： 20__年 5 月 4 日，這個意義深遠的特殊時刻，我們正沿著前人的腳步篤定地走著，走著： 以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，懷著一顆熾熱的愛國心，堅定一個永恒的新年，成為一個優(yōu)秀的青年，首先請熱愛自己的祖國 ! 所以，請大家，請在站的每一位青年，從這一個星期開始，從這一天開始，從這一刻開始，從此揚帆，從此起航 ! 謝謝大家 ! 五四為題的演講稿 600 字篇 4 我時常問自己什么是五四精神 ?是的，愛國便是五四精神。雖然這不太容易，但是 !我對我自己說 。前段時間是清明節(jié)，我不禁想起那些無數的烈士們，是他們用自己的青春，保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng) 。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起，但他們?yōu)?革命而灑下的熱血，將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花 !他們不朽的靈魂像是引路的明燈，引領著后輩走向勝利的彼岸 。 同學們，讓我們行動起來，在家里做孝敬 父母、關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學 。竟難忘那十月的潮思 ?；赝莻€壯懷激烈的年代，那些站在時代潮頭的年輕的身影，是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年高舉著愛國、進步、民主、科學的旗幟，努力探索、不斷創(chuàng)新。昨天的雷峰、李向群，今天的邵云環(huán)、許興虎、朱穎，他們 都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛，獻出了自己寶貴的生命，這不正是 “ 五四 ” 精神在新時期的具體體現嗎 ? 二十一世紀的鐘聲即將敲響，眺望未來世紀曙光的 .時候，我們看到的是科學技術的飛速發(fā)展，經濟全球化的逐步呈現，資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈。中國人 民是不可欺的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的 ! 五四為題的演講稿 600 字篇 7 各位老師同學們： 大家好 ! 1919 年 4 月底，眼巴巴企望的巴黎和會并未預想中的 “ 公理 ” ，郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。 在五四運動中， 愛國主義是最深厚的精神底蘊。要勤奮學習，勇于實踐 。要勇于奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血， 但 “ 我為人人 ” 的奉獻精神，仍應弘揚。這應該是當代青年學子的使命。江河感恩大海，因為大海讓它知道什么是博 (b243。)的心靈澆灌(gu224。感恩你日新月異、改革弄潮 。ng)獻