五年級小學(xué)生老師評語-wenkub
2024-09-16 02 本頁面
【正文】 4. 陸韓飛： 打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛的男孩。會學(xué)習(xí)了，對你的一生會有很大的幫助。 11. 葉 青：你性格比較好動、活躍。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運(yùn)動會上取得了兩個(gè)第一的好成績。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。 5. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，動手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。 4. 你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生，你的計(jì)算機(jī) “ 技術(shù)超群 ” ，但你的主科成績卻不敢恭維。 3. 不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你誠實(shí)，喜歡你乖巧時(shí)的模樣。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。五年級小學(xué)生老師評語 期末評語是中小學(xué)班主任對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)的重要形式，是中小學(xué)德育建設(shè)的常規(guī)工作，也是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。 2. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了 “ 居中不上者 ” 。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，沒有按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。 你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的 交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強(qiáng)記，那就一定能走在別人之前。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多 問、多思、多練是提高自己的必要措施。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但因?yàn)槟氵^分的好動，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻 ! 13. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實(shí)，是同學(xué)們的好朋友。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊 !好在你曉知事理及時(shí)，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。 16. 趙 鑫：你的接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。相信來年你會百尺竿頭 ! 17. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊 ! 19. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是 。 20. 你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。 21. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。 22. 在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。還記得鮮花和掌聲嗎 ?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。 25. 你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話。 27. 施金嶺：你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦 ! 28. 於鳳鳴： 相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，
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