二年級學(xué)期學(xué)生評語-wenkub
2024-09-16 02 本頁面
【正文】 5. 要知道，一個事業(yè)有成的人，不一定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。 2. 我曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說：你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。那么你知道二年級學(xué)期學(xué)生評語要怎么寫嗎 ?下面是小編為大家整理的二年級學(xué)期學(xué)生評語，歡迎閱讀。 二年級學(xué)期學(xué)生評語【經(jīng)典篇】 1. 對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記， 書寫工整，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛。 ” 每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。我相信你會理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力，你將成 為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講 (大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力 )，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。每次老師表揚時，總有你的名字。你能與同學(xué)友愛相處。把你的 “ 志 ” 也 定在別的學(xué)科上，爭取平衡發(fā)展 !在學(xué)習(xí)的路上，請記著：謙虛使人進(jìn)步。能協(xié)助老師把班的工作做好 。你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩 ,特別是這后半學(xué)期 ,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你的進(jìn)步、你知道嗎 ?教師多么希望你能遇事多 想想 ,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格 ,早日成熟起來 。 17. 從認(rèn)識你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績優(yōu)異。你熱愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。 2. 你是個文靜，樸實，勤儉的女孩，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人勞動積極，學(xué)習(xí)也很刻苦，這些都很好，只是有時也不免課上會開開小差，缺少一些自制力，當(dāng)然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實實，爭取學(xué)業(yè)有成。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。 5. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。 9. 在老師心目中，你是一個心地善良，為人 厚道的男孩。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會很出色的。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。 2. 你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。上課積極動腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。 9
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1