二年級簡單的學生評語精選-wenkub
2024-09-16 02 本頁面
【正文】 躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特 的見解，老師很喜歡 。 7. 你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒 !你的歌唱得真甜 !課間你能和小伙伴們一起合作游戲。 6. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。學習上比較自覺，習慣好。 4. 你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也 能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。你做事情 非常有條理。希望豐豐到小學后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。二年級簡單的學生評語精選 評語要傳遞對二年級學生真誠的愛的思想和操行評語，要促進學生個性發(fā)展等三個方面簡述了寫好操行評語的重要性。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。加油吧 !寶貝 ! 2. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎 ?加油 !祝你新年愉快 ! 3. 你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒 !你的歌唱得真甜 !課間你能和小伙伴們一起合作游戲。遇到事情也能主動老師交流。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。因為你那里盛滿了頑皮、熱情 ??課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑課間，從沒見你好好休息，不管 做什么游戲，你總是特別活潑、突出。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。團結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣 。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。我很喜歡你畫的畫， 色彩鮮艷，較有想象。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。你的拼音、數(shù)學較前有進步。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙， 想象力豐富。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎 ?你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你平時能主動親近老師，和小朋友團結(jié)友愛，真好 !希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人 。忘早日振翅高飛上云霄。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴 。你聰明可愛，剪紙、做數(shù)學練習都不錯。但不太遵守規(guī)則。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。平時樂于幫助別人，能主動關(guān)心班級體，富有愛心。加油吧 !寶貝 ! 29. 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的 孩子。加油吧 !寶貝 ! 30. 老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你
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