中小學(xué)合唱團比賽策劃方案9篇-wenkub
2024-09-16 02 本頁面
【正文】 部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情； 5．各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)； 6．指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。對全學(xué)生進行宣傳； 9 月 13 日開始，各班級的參賽工作全面展開。 初賽地點：小學(xué)部籃球場 紀(jì)律安全管理： __（ 5 日） __（ 6 日） __（ 7 日）各班班主任 評委： __ __ __ __ __ __ __ 場地安排：略 設(shè)施準(zhǔn)備 音響、照相： __ __ 合唱階梯： __ __ 附二 :決賽 決賽時間：另定 決賽地點：運動場主席臺 紀(jì)律安全管理： __、 __、 __、各班班主任。 二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為國家棟梁。 3：參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。 6：要求各班全員參加。（ 2 分） 咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。 六、獎勵辦法： 特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金 60、50、 4 3 25 元。 每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲 (一個年級段統(tǒng)一曲目 )，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。 五、合唱比賽評判標(biāo)準(zhǔn) 精神飽滿、隊形 整齊有特色、上下臺整齊有序。 六、 比賽時間初步定為： 5 月 19 日 —— 5 月 22 日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段 七、 比賽地點： 學(xué)校體育館 具體安排 : 節(jié)目主持人：一、三四年級專場由馬一萍老師負責(zé) 二、五六年級專場由王晶晶老師負責(zé)， 班主任： 5 月 5 日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導(dǎo)員 服裝 統(tǒng)一，不穿校服 (借或家委會購買 ) 排練一些隊形、動作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。 必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。 （ 4）服裝整齊，盡量統(tǒng)一。 獎勵辦法： 分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。 (1 分 ) ，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。 七、比賽評委：李 __、石 __、方 x、李 __、王 __、何 x、韋 x、羅 __、陳 __、 盛 __ 八、比賽籌備工作安排。 九 ” 學(xué)生愛國運動 81 周年和紅軍長征勝利 80 周年，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解歷史、銘記歷史，增強學(xué)生愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級凝聚力，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)采，豐富學(xué)生的余化生活，德育處、團委將聯(lián)合開展紀(jì)念 “ 一二 中小學(xué)合唱團比賽策劃方案篇 6 一活動目的 為了進一步加強素質(zhì)教育和愛國主義教育 ,豐富校園文化生活 ,陶冶學(xué)生高尚情操 ,我校大隊部決定開展一二九合唱比賽活動 . 二參賽對象 中心校 16 年級各班 ,各村校參賽隊 三活動時間 20__年 12 月 9 日 四具體安排 各參賽隊準(zhǔn)備歌曲兩首 .中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》 .另外一首歌曲自選 ,所選曲目必須是愛國歌曲 .村校參賽隊可以不唱《周溪小學(xué)校歌》 ,所選曲目必須是愛國歌曲 . 比賽順序當(dāng)天抽簽決定 . 比賽地點 :中心校操場 (以國旗臺為舞臺 ). 參賽班級是必須按規(guī)定進退場 .即 :上場時按 1,5,4,3,2 的順序進場 ,退場時按 5,4,3,2,1 的順序退場 . 中心校各班必須參賽 .各村校代表隊因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。 三、活動時間安排 提交報名表 (見附件一 )時間 5 月 8 日。 決賽地點：南校區(qū)實驗 劇院。 副組長：周正懷、李家黎、陳亮。 工作組成員：皮艷姿老師負責(zé)前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。 各班合唱隊需提交報名表，概要節(jié)目內(nèi)容 (合唱曲名、指導(dǎo)教師、歌曲時間長短、音樂設(shè)備要求等 )。 (20 分 ) (需三聲部以上 )、音色統(tǒng)一、和諧 。 (10 分 ) 。精神文明風(fēng)貌獎： 3 名。 （三）歌曲伴奏音樂由班主任負責(zé)解決，盡量使用 MP3 格式，亦可由任課音樂教師伴奏。 （三）第十一
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