防疫抗疫先進(jìn)個(gè)人_20xx抗疫個(gè)人先進(jìn)事跡范文大全5篇-wenkub
2024-09-16 02 本頁面
【正文】 報(bào)告 ” ，和某某位班主任把最基礎(chǔ)的工作抓實(shí)抓牢，每天早早地向上級(jí)部門報(bào)告。 每臨大事有靜氣 在疫情蔓延初期，正是春節(jié)前后，忙了一個(gè)學(xué)期，老師們剛放松下來，接到相關(guān)通知后，大家不知怎么辦，甚至有些心慌緊張。防疫抗疫先進(jìn)個(gè)人 _2024 抗疫個(gè)人先進(jìn)事跡范文大全 5 篇 在這場(chǎng)疫情里，我們看到了許許多多抗疫個(gè)人先進(jìn)事跡，值得學(xué)習(xí)。正是老教師的積極參與，沉著應(yīng)對(duì)，促使學(xué)校在最短的時(shí)間里，帶領(lǐng)某某多名師生迅速鋪開了抗 “ 疫 ” 工作。 像 某某主任一樣，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，老教師們總是挺身而出、建言獻(xiàn)策，協(xié)助學(xué)校長遠(yuǎn)謀劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打，才有了學(xué)校工作的行穩(wěn)致遠(yuǎn)。他說： “ 我很喜歡和孩子們?cè)谝黄?，能帶孩子上課的時(shí)間越來越少了，每一堂課都倍加珍惜，要認(rèn)真上好每一堂課，把所學(xué)所悟毫無保留地教給孩子們。 像土地一樣奉獻(xiàn) 這些老教師多數(shù)是上世紀(jì) 60 年代初期出生，他們經(jīng)歷過艱苦生活的洗禮。他 們用實(shí)際行動(dòng)，為所有教師做出了榜樣。 抗疫個(gè)人先進(jìn)事跡范文 (二 ) 自啟動(dòng)疫情防控工作以來，某某街道黨工委、辦事處高度重視、全力以赴，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部署要求，立即進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，按照 “ 外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散 ” 的要求，建立 “2+4+1” 管控體系，完善工作措施，依托信息平臺(tái)開展線上線下聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)持壓實(shí)責(zé)任、嚴(yán)防 死守，共同筑牢疫情防控的銅墻鐵壁。二是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)。 筑牢 “ 防火墻 ” ，積小穩(wěn)為大穩(wěn)。堅(jiān)持 “ 既防病毒又便利生活 ” 理念，緊盯阻斷病毒傳播途徑，創(chuàng)建社區(qū) “ 陽光卡口 ” 某某個(gè)，開展規(guī)范化管控，確保防疫、生活兩不誤。 織密 “ 防護(hù)網(wǎng) ” ，積跬步至千里。堅(jiān)持 “ 設(shè)卡 +24小時(shí)巡查 ” 結(jié)合，引入安保托管，突出老舊無物業(yè)小區(qū)重點(diǎn)，對(duì)開放式樓座進(jìn)行全面管控，全面排查轄區(qū) _處老舊、零星小區(qū)某某戶共某某人，消除管控死角。 打造 “ 平安符 ” ，積小安為大安。探索引入 “ 健康云系統(tǒng) ” 管理，對(duì)復(fù)工企業(yè)職工體溫監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行數(shù)字化管理，用 “ 技防 ” 助力 “ 人防 ” 。累計(jì)發(fā)放口罩某某萬個(gè)，消
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