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班主任教學(xué)工作計劃范文通用10篇-wenkub

2024-09-16 02 本頁面
 

【正文】 重點加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的 體質(zhì)較好,熱衷于體育活動 。學(xué)習(xí)方面:學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 本班共有學(xué) 生 17 人,其中男生 8 人,女生 9 人。 ,準(zhǔn)備評比。 。 。 ,歡慶元旦。 第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教 。 第九周 。 第七周 。 第五周 “ 十一 ” ,進(jìn)行愛國主義教育。 第三周 。 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。 抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān) 心學(xué)生。 四、具體措施: :養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會。 第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心 。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。 班主任教學(xué)工作計劃篇 1 多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任,是指一個班的主任,也叫做班級主任。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 本班共有 22 名學(xué)生, 11 名女生, 11 名男生。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。形成正確的集體輿論 。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。 第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu) 缺點和今后努力工作的方向。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。 第二周 。 ,搞好個人和集體衛(wèi)生。 。 。 。 第十二周 ,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。 第十四周 。 第十六周 。 第十八周 。第二十周 ,樹立榜樣。品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。 上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。 (一 )工作重點: ,培養(yǎng)良好行為。 、學(xué)科學(xué),主動探索新知。 (三 )具體工作: (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 (4)做好學(xué)生安全教育。因此,我決定從以下幾點入手: 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。 另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用 “ 自理小屋 ” 、 “ 衛(wèi)生小天使 ” 和 “ 禮儀花園 ” 等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好 “ 三勤 ” ,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 班主任教學(xué)工作計劃篇 4 新的一個學(xué)期開始了 ,大家都高高興興的來到幼兒園 ,又開始了新的學(xué)習(xí) ,本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲,動作能力大有提高 。 挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜, 有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,進(jìn)餐習(xí)慣很差,絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂,邊吃邊玩 。 (1)保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在 地上玩。 (4)養(yǎng)成飯前便后洗手、起床洗臉的習(xí)慣。會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語。 (三 )深入進(jìn)行教育教學(xué)工作。 認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開展好每一次的教學(xué)活動。 經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家長,讓家長帶幼兒就醫(yī)。 每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。 三、家長工作方面 面對越來越多的高學(xué)歷、高職位的家長,我們只有把握好每個幼兒各方面的發(fā)展情況,細(xì)致深入的了解幼兒,這樣才能取得家長的信任與尊重。 定期召開家長會,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度 。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。 經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家長,讓家長帶幼兒就醫(yī)。 每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。 結(jié)合幼兒年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。 班主任教學(xué)工作計劃篇 5 一、 指導(dǎo)思想: 認(rèn)真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想 教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。 加強(qiáng)班級規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。 加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。 具體工作安排: 九月份: 主題教育活動:《 討論 “ 我為校園規(guī)范獻(xiàn)計獻(xiàn)策 ” 》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。 復(fù)習(xí)迎考。 十一月份: 主題教育活動:結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,班級進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。 十二月份: 主題教育活動:元旦慶?;顒?。 期末考試。 班主任教學(xué)工作計劃篇 6 我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,實現(xiàn)以 “ 創(chuàng)新精神、創(chuàng)造潛力、不斷發(fā)展自我 ” 為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和潛力十分重要,特為自我定以下小學(xué)教師個人工作計劃: 首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。 其次提高專業(yè)文化水平。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。充分發(fā)揮自我特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。深化
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