【總結(jié)】1平面圖形的面積總復(fù)習(xí)通學(xué)橋小學(xué)何小玲教學(xué)內(nèi)容:平面圖形的面積總復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握平面圖形的面積計(jì)算方法和推導(dǎo)過程,能正確、靈活地應(yīng)用公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,解決一些簡單的實(shí)際問題。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,發(fā)展學(xué)生的思維能力。3、滲透生活中處處有數(shù)學(xué),事物間有聯(lián)系可轉(zhuǎn)化的觀念,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
2024-11-23 12:09
【總結(jié)】1“平面圖形的面積復(fù)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)百色市逸夫小學(xué)黃美林教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊“總復(fù)習(xí)”自主創(chuàng)編的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.回憶整理平面圖形面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程,熟練地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.探索知識(shí)間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的過程,從而加深對知識(shí)的理解,并從中學(xué)會(huì)整理知識(shí),領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。3.
2024-11-21 05:02
【總結(jié)】新浪微博:@伊登_私學(xué)伊登·私學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教案(E-tons教學(xué)部)授課教師李老師授課對象蘇展鵬授課時(shí)間授課題目平面圖形教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)參考教材割補(bǔ)法求面積(1)知識(shí)要點(diǎn):平面圖形所
2025-06-23 18:41
【總結(jié)】第一篇:平面圖形面積復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo) ;能夠比較熟練地運(yùn)用公式計(jì)算有關(guān)平面圖形的面積。 ,靈活運(yùn)用公式的能力及計(jì)算能力。 。 教學(xué)重點(diǎn) 面積公式及各種圖形的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程...
2025-10-31 04:27
【總結(jié)】白洋小學(xué)代名稱端點(diǎn)數(shù)量能否度量直線無否射線一個(gè)否線段兩個(gè)能1.直線、射線、線段的比較完成試一試。位置關(guān)系交點(diǎn)圖例平行無相交互相垂直1個(gè)交點(diǎn)1個(gè)垂足完成試一試。如果兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互
2024-11-23 11:30
【總結(jié)】把你畫的圖形和下面的圖形相比較,看看你所畫的是否也是這幾個(gè)平面圖形.圓(circle)是由曲線圍成的封閉圖形.而上面的其它四個(gè)圖形是由線段圍成的封閉圖形,我們把它叫做多邊形(polygon).按照組成多邊形的邊的個(gè)數(shù),有三角形、四邊形、五邊形、六邊形......等
2025-10-31 00:19
【總結(jié)】仔細(xì)觀察下列圖片你從以上的圖片中看到了哪些熟悉的平面圖形?如果讓你把這些平面圖形進(jìn)行分類,你準(zhǔn)備怎么分,請說出你的理由.......由線段首尾順次連接圍成的封閉圖形叫做多邊形。按照組成多邊形的邊的個(gè)數(shù),多邊形可分為三角形、四邊形、五邊形、六邊形……下列圖形哪些只能是平面圖形?哪些可以看作是立體圖形
2024-11-21 03:43
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí) 平面圖形的認(rèn)識(shí)測試卷 姓名班級(jí)學(xué)號(hào) 一、選擇題(本大題共9題,每題3分,共27分) 1.下列圖形中,不能通過其中一個(gè)四邊形平移得到的是() (D)(C)(A)(B...
2025-10-31 04:39
【總結(jié)】廣西田陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)周林桂中國瑞士剛果捷克丹麥屬格陵蘭島知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)練習(xí)日本面積公式推導(dǎo)周長和面積意義面積計(jì)算公式推導(dǎo)返回周長:圍成一個(gè)圖形的所有邊長的總和叫做這個(gè)圖形的周長。面積:物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。
2024-11-24 15:04
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,同學(xué)們正確理解面積和周長的意義,能運(yùn)用概念正確地計(jì)算面積和周長。?、概括的能力。?。你學(xué)過哪些平面圖形下面的圖形?1.平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2.這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)提綱:練習(xí)
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的周長和面積教學(xué)設(shè)計(jì) “平面圖形的周長和面積”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版第十二冊第97頁《平面圖形的周長和面積》。教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生回憶整理平面圖形周長、面積的計(jì)算公式,并...
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的周長和面積教學(xué)反思 《復(fù)習(xí)近平面圖形的周長與面積》的教學(xué)設(shè)計(jì),充分考慮到“以學(xué)生的發(fā)展為本”,通過“生活引入——回憶整理——構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——實(shí)際應(yīng)用”等環(huán)節(jié),充分讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手...
2025-10-31 04:40
【總結(jié)】第一篇:《平面圖形的周長和面積》教學(xué)反思 復(fù)習(xí)是一個(gè)學(xué)生自主疏理知識(shí),轉(zhuǎn)化能力的過程,它必須理清知識(shí)之間縱向和橫向內(nèi)在聯(lián)系,將“點(diǎn)”連成“線”,將“線”連成“面”。所以,復(fù)習(xí)課應(yīng)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本...
2025-10-27 06:50
【總結(jié)】平面圖形的周長、面積的計(jì)算公式1、長方形(a長、b寬、c周長、s面積)b1、長方形的面積=長×寬2、長=長方形的面積÷寬S=abb=s÷b3、寬=長方形的面積÷長b=s÷a
2025-06-22 14:20
【總結(jié)】《平面圖形的周長和面積的復(fù)習(xí)課》教案五家站鎮(zhèn)中心小學(xué)周燁教材分析:《平面圖形的周長和面積》是六年級(jí)下學(xué)期總復(fù)習(xí)《空間與圖形》中的一節(jié)課。它是在復(fù)習(xí)學(xué)過平面圖形的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是一節(jié)復(fù)習(xí)課。教材把這一內(nèi)容安排在“空間與圖形”的第二課時(shí),意圖是讓學(xué)生在整理知識(shí)中進(jìn)一步體驗(yàn)各平面圖形之間的關(guān)系。教材的例題首先通過小精靈提問:“說說什么是平面圖形的周長、什么是平面圖形
2025-04-16 23:06