【正文】 消費的科學(xué)性。在 環(huán)境保護(hù)問題方面，有 7 40%的同學(xué)會在消費時考慮到，這表明大部分同學(xué)能自覺在消費中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高，有較強的社會責(zé)任感。 4 49%的同學(xué)的錢主要花在食品上， 1 96%花在衣著服飾上， 2 13%用在學(xué)習(xí)方面， 1 96%則花在娛樂方面。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況，有 5 45%的同學(xué)從來不記，只有 38%的同學(xué)一直在記。受訪學(xué)生中，接近 98%的同學(xué)的零花錢來自于父母。 六、研究結(jié)果： ⑴ 問卷調(diào)查結(jié)果分析： A、我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)的消費比較理智，有 7 6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花， 16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉，只有約 4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。 ② 問卷調(diào)查：根據(jù)查找到的資料，結(jié)合我們自身消費的實際情況，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論，挑選 20 道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷，并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計百分比。 三、課題研究方法及途徑： 研究方法：問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法 。而在現(xiàn)實生活中，在校高中生幾乎是純粹的消費者，我們每時每刻都在消費。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。是這社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我記憶深刻的經(jīng)歷。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。 社會實踐就是體驗生活，我這個暑假并沒有外出打工，但是我明白了生 活。在她沒懷孕的時候我們常常湊在一起到處去吃東西，然而自從她有了寶寶以后她便開始忌口了。最初的我并不是很會煮菜，炒青菜有時候還會焦了些許，可現(xiàn)在我的廚藝大有進(jìn)步，嫂嫂每次聞到我煮的飯菜都說我的廚藝越發(fā)進(jìn)步了，菜是越來越香了。她呢 ?整整做了 20多年的家務(wù)活，而且還是邊上班邊做家務(wù)。 我的性格比較懶散、有些粗心大意。我有過敏性鼻炎，每每遇到天氣更替的時候或者天氣微涼的時候我的鼻子便開始流鼻涕流個不停?；蛟S你們會好奇為什么嫂嫂不做飯呢 ?答曰：嫂嫂懷孕了，而且月份不小了是不可以沾油煙的。雖 然在家的時光沒有什么波瀾，也沒什么驚心動魄的情節(jié)，但的確是充滿了樂趣，我也從中明白了許多東西。 知識固然重要，但是若只知道讀書而不知 “ 天下事 ” 這不成了書呆子，缺少社會實踐及能力那書便是白念了。不當(dāng)家不管事，不知柴迷油鹽貴，不生兒不養(yǎng)女，不知報娘恩。越來越多的事務(wù)都會使用到報告，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。很多時候就是這樣，沒有親身經(jīng)歷過的事，我們很難想象它的困難和辛苦，只有自己親身經(jīng)歷了，才能真正體會到。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)很多同學(xué)在開開心心的聚會，很多同學(xué)在計劃著到哪去旅游的時候，我就在家里乖乖的呆著，做著媽媽平時在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情，枯燥乏味。 最后經(jīng)過天人交戰(zhàn)我不得不狠下心 很媽媽說讓她安心工作，我會包了家務(wù)活好好照顧嫂嫂的。因此，每天早上洗衣服便是我的痛苦，本來早晨天氣便是相當(dāng)涼的又用冷水洗衣服，我那洗衣服就是邊洗衣服邊流鼻涕 剛開始的時候我熱情飽滿，百分百投入其中，但是慢慢地我開始厭倦了，做起事來總是馬馬虎虎的。即使她有些病痛她都要堅持下去因為這個家并不是只有媽媽一個人，我只有一些不舒服卻總是以此為借口不做家務(wù)。被人肯定的快樂是無法言語的，我現(xiàn)在很享受這過程結(jié)果，它告訴我只要肯做沒什么不可以的。許多從前她愛吃的零食她都不曾吃過， 每天只是吃飯、水果、保健品。 母愛是偉大的，和嫂嫂的相處中我看到了她對孩子的愛，孩子還未出生她已準(zhǔn)備許許多多嬰幼兒用品，織衣服給孩子穿，那一針一線都是她滿滿的愛。在書上得到了知識只有在生活中檢驗得以體會，這個暑假我才明白媽媽常說的：不當(dāng)家不管事，不知柴迷油鹽貴，不生兒不養(yǎng)女，不知報娘恩。 在實踐的這段時間里，我通過自己 的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最 幸福的。 在實踐的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。一定要相信自己，因為我總是對自己說 “ 勇敢點， 挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的 ” 。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當(dāng)代高中生，我們很有興趣知道，順德高中生的消費欲望，消費方向是什么？影響因素又是什么？他們的理財能力怎么樣？圍繞這一系列的問題，我們展開了題為 “ 關(guān)于順德高中生消費狀況的調(diào)查與思考 ” 的綜合實踐活動。 途徑：上網(wǎng)、到圖書館查找資料，采訪，問卷調(diào)查。 ③ 個人采訪：在校內(nèi)選取個別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個人專訪，了解他們的消費狀況及消費觀念 。就個人消費而言，有 80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。而平均每周的零花錢普遍在 100 元以下，這個零花錢數(shù)目比較合理 。至于零花錢夠不夠用的問題，有 4 94%的同學(xué)表示僅僅夠，有 43%的同學(xué)每個月都有錢剩余，其中獨生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到 了 6 64%。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重，說明高中生還是比較注重知識方面的消費。 G、對于花錢最有意義的一欄，多數(shù)同學(xué)填寫： “ 資助貧困生最有意義 ” ，說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當(dāng)今的中學(xué)生，有潛移默化的影響。 ② 從家庭教育方面看：家長是學(xué)生的第一任啟蒙老師。 ③ 從學(xué)校教育方面看。順德經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場競爭激烈，在市場經(jīng)濟(jì)下，常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐騙。 暑期社會實踐報告篇 3 一、社會實踐目的 實踐目的及意義 (1)鍛煉自己的生存能力 使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅持不懈的精神，為今后步入社會奠定基礎(chǔ)。適當(dāng)?shù)男蓍e是需要的，但過度的玩樂就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡(luò)或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。也許我所學(xué)的只是皮毛，但還是拓展了視野。 實踐要求 要求嚴(yán)格遵守上班時間，進(jìn)入車間必須穿上工作服。核對完數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤后，在打印機中將表格打印出來。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。這樣就會導(dǎo)致運出去的產(chǎn)品資料不正確，其影響可大可小。去車間幫忙就會是很大的煎熬了，先不說沒有空調(diào)，車間的溫度比室外還要高，有種隨時會暈過去的感覺，汗不斷流淌著，仿佛在蒸桑拿一般，在里面過不了多久衣服就會濕透。此外，可以多帶些濕巾或帶個小風(fēng)扇，雖然降溫的效力是不大的，但多少也會有一些作用。所以我們要明白我們現(xiàn)在是多么幸福。實踐雖辛苦，但回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。 今后努力的方向 我會在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，多利用假期參加社 會實踐，積累更多的社會經(jīng)驗，努力克服自身不足，以抵御未來可能遇到的風(fēng)浪。 7 月 __日下午屬于我們的假期正式開始，本該歡悅，心里卻在盤算怎樣讓這個暑期過的更有價值更有意義。因為家庭緣故，我便在商店當(dāng)起了銷售人員。 在這里，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，結(jié)識了不同年齡段的朋友。但是，社會是所有社會人的集合，有性情溫和的人，便會有相反的人與之對應(yīng)。責(zé)任，就是一瞬間的事情，我們在干什么，做什么都有責(zé)任和義務(wù)，為自己的所作所為付出相應(yīng)的代價。相信自己，我能！ 短短的假期，我通過商店了解了很多，來買東西的人，他們來自社會各個階 層，他們對待商品的價值觀和使用觀都不一樣，待人態(tài)度也不一樣。 暑期社會實踐報告篇 5 作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一 直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。 待人要有耐心。 要有良好的團(tuán)隊合作精神。而在平時的餐廳打掃工作中，我會與其他服務(wù)員分工合作，讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。 上班一定要守時。做一個守時有禮的大學(xué)生。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會不到的。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經(jīng)過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗，在這個社會中，經(jīng)驗是必不可少的。 暑期社會實踐報告篇 6 一、社會實踐時間： __年 7 月 10 號 __年 8 月 10 號，為期 31 天。 公司專業(yè)技術(shù)力量雄厚，擁有超前的設(shè)計團(tuán)隊和一批國家注冊項目經(jīng)理，及精益求精的工人。 四、 所在部門簡介： 我此次社會實踐以一個兼職者的身份加入公司團(tuán)隊中的營銷部，該部門原有六名優(yōu)秀營銷人員，平均年齡為 26 歲左右，是一支年輕化的團(tuán)隊小組。 五、工作內(nèi)容及作業(yè)流程： 我所在的部門是營銷部，主要從事電話營銷工作，通過電話聯(lián)系顧客，提供公司的各種服務(wù)信息。同時，還需要做好各種電話登記，做好客戶的跟進(jìn)工作，定期為客戶提供最新消息。 工作情況：剛開始接觸這類工作時特別不習(xí)慣，工作過程中也遇到了諸多的問題。每每遇到客戶的類似反應(yīng)，我都會覺得自己好失敗。但是也正是在這個過程中，我看到了自己的很多缺點與不足，比如缺乏自信，不 善交談等。 暑期社會實踐報告篇 7 社會實踐人：某 某大學(xué)某某專業(yè)某某 社會實踐時間： __年 7 月 12 日 8 月 12 日 實踐內(nèi)容：家教 實踐目的：第一，勤工儉學(xué)，拓展自身的知識面；第二，豐富假期生活；第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，擴(kuò)大與社會的接觸面，以便在畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。因此，對于家教有一定的經(jīng)驗。因此，第一次了解他們時，是通過與他們交 談籃球開始的。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他們的父母感到擔(dān)憂。我也有信心提高他們的數(shù)學(xué)成績，我在家教協(xié)會里學(xué)到了不少關(guān)于如何更好的家教，并且 我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。進(jìn)而我知道如何提高他們的數(shù)學(xué)成績。歸納了一下，有幾點需要改進(jìn)： 一 、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以略講，畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。特別是在講空間立體幾何時，我還教他倆玩魔方，這樣大大提高了他們對空間立體幾何的興趣。此后，我也經(jīng)常給他們聊類似的事，不時地與他們交談學(xué)習(xí)體會。 第三篇 家教生活，苦中有甜，喜憂參半 由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每當(dāng)他們走神時，我都會提醒他們，耐著性子給他們講下去 。我清楚地知道：他們有時會給我?guī)?“ 沉重 ” 的打擊。過了兩天，為了檢驗復(fù)習(xí)的效果，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。這樣他們也會按照我的學(xué)習(xí)方法來學(xué)數(shù)學(xué)，從而提高他們的數(shù)學(xué)成績。 第五 篇 家教總結(jié)與體會 為期一個月的教學(xué)，我在不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時候，我似乎很開心，畢