新接班班主任家長會發(fā)言稿范文-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 措施。這幾天總會有一兩個學生因為睡懶覺而遲到，希望家長們也能夠督促學生早睡早起。(語文復習的內(nèi)容包括：寫字教材、家聽、摘抄好詞好句、讀書、背書以及默寫等 。如果發(fā)現(xiàn)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，能夠及時教育并要求補做 。(2)更改的時候，要在老師打分的下一行寫上 “ 更改： ” 的字樣，然后把 正確的答案抄寫兩遍 。作為班主任，對各位家長的到來表示熱烈歡迎，感謝你們對孩子的重視和我們工作的支持 ! 開學到現(xiàn)在已經(jīng)有三個星期了，我對于全班同學的基本情況都有了一定的了解，但仍然需要用更多的時間去慢慢熟悉他們的個性特征，進而因材施教，這也需要家長們的幫助。新接班班主任家長會發(fā)言稿范文 家長會是新接班的班主任向家長集體進行工作的一種基本形式，因此班主任要準備好家長會的發(fā)言稿。 孩子進入三年級，一切都有了較大變化。 (3)每次作業(yè)都要有家長的親筆簽名。 希望家長們能夠提高責任心，能夠做到作業(yè)有家簽、認真進行家聽、督促孩子讀書以及背書 。預習的內(nèi)容包括：在課文的每個自然段前標上序號、給生字詞標音組詞并找出部首、在課文上標出生字詞以及相應的組詞、讀書 12 遍以初步了解課文等。如果有急事需要請假的，請及時聯(lián)系我們。不要等到不可挽回時才提出，孩子的健康才是最重要的 ! 三、希望家長們能夠做到 “3 不要 ” 請不要在外人的面前說孩子的不是 。(如果家長們對老師的教育教學有什么意見的話，歡迎你們直接和老師溝通，我們非常愿意與您一起探討更好的教育教學方法。 ) 本班的學生在全級里面都是屬于乖巧型的，讓老師費心的事并不多，但是孩子的教育工作是瑣碎的，如果我們在教學中有令您不滿意的地方，歡迎家長們能夠坦誠與我們交流，并給予理解。還依稀記得新教師報道的第一天，我們校長語重心長的跟我說：陳老師，學校沒有時間給你慢慢成長，你必須帶好一個班級，教好兩個班級。確實，在管理班級方面，我經(jīng)常向周老師和其他有經(jīng)驗的教師討教治理班級的方法，我還閱讀了很多關于班級管理的書籍，在書海中找到一點理論的依靠，在實踐中學得一點處事技巧。我也經(jīng)常像師父請教，解決日常教學中出現(xiàn)的疑問。盡管我很不想把壞消息帶給我們的家長，但有獎必有罰，這樣才能使班級制度完善。值得一提的是我們的黑板報被評委一等獎，而其中的彩虹字體更是被旁邊多個班級模仿，我想這更是對我們孩子有創(chuàng)意的一種肯定。我要讓自孩子們從小就有集體意識，從小就知榮辱懂寬恕。后來，我想每個人都需要聽好話，就像如果我被校長教訓幾句，我可能一整天就悶悶不樂了，而如果，校長是鼓勵我能做得更好，那我想我這一天肯定充滿斗志，說不定還能開心幾天。因材施教才是最重要的。其實在家的表現(xiàn)是孩子內(nèi)心的真實的反映，而在學校的表現(xiàn)可能成為他以后為人處事很重要的體現(xiàn)。而你這樣的處事風格也會導致孩子的判斷能力下降，他以后可能也會這么武斷的去判斷是非。各位尊敬的家長對我這個新班主任更多的是只聞我聲不見其人，今天看見了我，覺得我長得還算精神吧 ?好，開個玩笑。 孩子們從一年級習慣閆老師的教學模式，到二年級由新的語文老師來帶，這中間是我和孩子甚至是家長之間需要適應和 磨合的過程。 ) 二，激勵表揚 1 二年級五班的同學是最優(yōu)秀的同學，可以做得最端正 。 ) 上課 一，讀準字音 (猜字游戲，開火車，默契搭檔，小老師 )(這些都是我們二年級五班效果最實用的辦法，最近準備增加小孔識字等辦法。學反義詞的時候效果很好，但是大多數(shù)孩子放不開，請各位家長引導。 ) 作業(yè) 作業(yè)形式：預習，制作生字卡片，寫詞語，練習冊，背課文 ，單元的復習小結。 3， 七 1，六 2 錯誤反映了孩子上課精力是否集中的問題。在小學階段就體現(xiàn)出多元智能的發(fā)展不平均現(xiàn)象，例如有的孩子會在語言表達能力方面比較突出，有的孩子在舞蹈，音樂方面
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1