教師實習自我鑒定萬能5篇-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 天走上教育工作崗位做好扎實準備。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。由于實習目的明確、動機端正，在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇Ю蠋煛⒈窘M同學一一征求意見，改了又改，才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。通過實習自我鑒定，實習生可以深入思考、分析和評估自己在實習期間的表現(xiàn)和學習成果。下面，就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。 在體育課教學工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心 對待每一個同學。我應該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的 體育教師做好準備。三尺講臺我準備好了！ 教師實習自我鑒定萬能篇 2 我在 __市 __區(qū) __中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。在實習的第一階段，我專心地聽課，學習老師們的授課方式引課方式提問方式引導方式等技巧，認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。但是，我也還存在一些不足，例如：板書不美觀；知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。 在班主任工作中，我的班主任 X 老師賦予了我無微不至的指導，而且大力地支持與激勵我參與到班級管理與各項工作中。 在課外活動中，我積極地參加學校組織的各項活動：有師生朗誦比賽的，有接待 X 國與 __師生來訪的，有籌備英語技能大賽的，有帶隊進行采訪的，有外出游玩和游園活動 ?? 在各種活動中，我得到了很多很好的鍛煉，盡管工作很多，但是我也過得很充實。這些珍貴的體驗與收獲，是一筆屬于我自己的無價的財富。 20__年 10 月 9 日，我來到我的實習學校 —— 崇左市扶綏縣第二中學。幾年來學校大力加強基礎建設，各項設施日趨完善，目前有教學樓 3 棟。大膽探索和不斷開拓辦學新路子，挖掘?qū)W生潛能，充分發(fā)揮學生特長，圖、音、體特長生的培養(yǎng)，歷年來取得豐碩成果。在班主任以及幾個任課老師的眼里，這個班級的紀律方面也比較松散。 關于教學方面，剛開始實習的時候，我的主要任務是聽課，聽著我的指導老師黃乃輝老師講課，再回顧以前教過我的任課老師的授課方式，我總結、 思考之后，我從中吸取了許多經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有自己獨特的教學風格，或許這就是教無定論的真正含義。聽課的過程，是積累經(jīng)驗的過程，了 解教學流程，也注意到一些好的教學方式。這節(jié)課的內(nèi)容挺少的，所以還沒到時間下課我就講完了，學生覺得我講得有點快了，我想也許是我太緊張了吧。上課的前一天，我去聽了下其他實習老師上這堂課，想取長補短，結果確實有收獲。 同學們看著我站在講臺桌前，就已經(jīng)猜測到這節(jié)課是我上的，有一個學生主動地幫我擦黑板，還有幾個學生走到講臺桌和我講，讓我講得慢一點，讓我上課多提問。幾次的上課實踐，讓我深深體會到了備課的重要性，也增強了我的責任心，使我明白自己的工作將影響到班級六十多位學生，只有認真負責才能更好地將知識傳遞給學生。把
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