教師對小學生簡短評語-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢 ?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生 ! 6. 你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常 讓我歡喜讓我憂 ，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。愿你策馬前行，快馬加鞭 ! 2. 這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。教師對小學生簡短評語 期末評語是班主任對小學生一學期各方面表現(xiàn)所做的一個綜合評價。但記住：千萬別荒廢了學業(yè)。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才 智。 9. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁 ! 11. 你是一位有著較強集體榮譽感的學生，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不 前。在此，老師代表同學們向你表示感謝：這學期，你辛苦了 !希望你有生的日子天天快樂 ! 13. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前 ! 15. 對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。壯而好學，如日中之光 。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎 ? 21. 你正直重感情，你懂事求上進，你盡責愛集體，很難想象開學初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學是你。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。在你成長 的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步 ! 28. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是 。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。 2. 當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上
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