【總結】第一篇：圓錐體積的練習題 1、選擇題。 （1）一個圓錐體的體積是a立方米，和它等底等高的圓柱體體積是() ①a立方米②3a立方米③9立方米 （2）把一段圓鋼切削成一個最大的圓錐體，圓柱體體積是...
2024-11-14 18:20
【總結】（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。） 小學數學教案圓錐體積 小學數學教案圓錐體積1 學情分析 美國教育心理學家奧蘇伯爾說：如果我不得不把教育心理學...
2025-04-04 02:06
【總結】教學設計（圓錐體積的練習）基本信息學科數學年級六年級教學形式授課教師王智慧單位宜城市實驗小學課題名稱圓錐體積的練習學情分析教學內容：通過整理和復習，掌握圓柱和圓錐的特點，求圓柱圓錐體積的計算公式。能區(qū)別圓柱、圓錐，正確計算圓柱圓錐的體積，建立空間觀念。教科書練習九的第6—9
2024-11-23 13:58
【總結】中央電教館資源中心數學天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632中央電教館資源中心數學中央電教館資源中心數學中央電教館資源中心數學中央電教館資源中心數學中央電教館資源中心數學中央電教館資源中心數
2024-10-18 12:56
【總結】正文：圓錐體積說課稿 圓錐體積說課稿 圓錐體積說課稿1 尊敬的各位領導、老師： 大家上午好！今天，我說課的題目是《圓錐的體積》,下面我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教...
2024-10-24 21:27
【總結】《圓錐的體積》教學設計一、教學內容：北師大版六年級下冊第11～13頁二、教學目標：1、知識技能目標：◆使學生探索并初步掌握圓錐體積的計算方法和推導過程；◆使學生會應用公式計算圓錐的體積并解決一些實際問題。2、思維能力目標：◆提高學生實踐操作、觀察比較、抽象概括的能力，發(fā)展空間觀念。3、情感態(tài)度目標：◆使學
2024-11-23 13:49
【總結】第一篇：圓錐體積教學反思（小編推薦） 《圓錐體積》教學反思 這節(jié)課的情境創(chuàng)設我感覺還不錯，達到了吸引學生興趣和注意力的目的，并通過實物教具引導，復習了學過的圓柱和圓錐的特征，然后用實物圓錐提出猜想...
2024-10-24 22:10
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 圓錐體積教學設計（精選3篇） 圓錐體積教學設計（精選3篇） 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進行細致的教學設計準備工作，教學設計是把教學原理轉...
2025-04-15 01:37
【總結】圓錐體積公式的推導劉起承德縣二小說出圓柱和圓錐各部分的名稱及特征：高有無數條側面展開后是長方形或正方形底面有兩個底面，是相等的圓形頂點有一個頂點側面展開后是扇形高只有一條有一個底面，是圓形圓柱的體積公式用字母表示是（）。V=s
2025-08-11 12:07
【總結】第一篇：圓錐體積教學設計2010 《圓錐體積》教學設計 野角中心校楊宗華 教學目標 1．通過動手操作實驗，推導出圓錐體體積的計算方法，并能運用公式計算圓錐體的體積。2．通過學生動腦、動手，培養(yǎng)...
2024-10-03 23:10
【總結】?微課《圓錐的體積》學習任務單一、學習指南1.課題名稱：蘇教版六年級下冊數學第二單元第六課《圓錐的體積》2.達成目標：通過觀看教學視頻和完成《微課學習任務單》規(guī)定的任務，（1）使學生掌握圓錐體積的計算公式，能運用公式正確地
2025-06-23 07:05
【總結】圓錐體積教學設計（精選3篇） 圓錐體積教學設計1 教材分析 本節(jié)課屬于空間與圖形知識的教學，是小學階段幾何知識的重難點部分，是小學學習立體圖形體積計算的飛躍，通過這部分知識的教學...
2024-12-07 03:41
【總結】第一篇：圓錐體積練習課教學設計(改)大全 圓錐體積練習課教學設計 教學內容：圓錐體積練習課教學目標： 1．使學生進—步理解、掌握圓錐的體積計算方法，能根據不同的條件計算出圓錐的體積。2．提高學生...
2024-10-24 22:20
【總結】小學圓錐體積教學設計（精選3篇） 小學圓錐體積教學設計1 教材分析 本節(jié)課屬于空間與圖形知識的教學，是小學階段幾何知識的重難點部分，是小學學習立體圖形體積計算的飛躍，通過這部分知...
2024-12-07 04:04
【總結】 班級：___________姓名：___________得分：___________ 一、選擇題(每小題6分，共30分) 1.圖中瓶底的面積和圓錐杯口的面積相等，將瓶子中的液體導入圓錐杯中，能...
2025-04-01 22:58
鄂ICP備17016276號-1