實(shí)習(xí)日志簡(jiǎn)短幼師5篇-wenkub
2024-09-16 01 本頁(yè)面
【正文】 上是坐著旁聽。第一天以一個(gè)老師的身份走進(jìn)教室，我很不自然。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。而對(duì)小班的小朋友來(lái)說(shuō)，書本是次要的，更重要的是培養(yǎng)他們的語(yǔ)言能力。 幼兒園把我安排在了小 (二 )班進(jìn)行實(shí)習(xí)，他們都是一些剛剛懂事，三到四歲的小孩。這樣可以讓我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)中多一份自信，少一份自卑。 總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，透過(guò)實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼教的要求越來(lái)越高。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)信任。 再次，家長(zhǎng)工作。但當(dāng)應(yīng)對(duì)幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無(wú)措、由于對(duì)幼兒的不了解太少，對(duì)他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。應(yīng)對(duì)上課，作為實(shí)現(xiàn)老師。 的幼兒 __物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說(shuō)話。我虛心請(qǐng)教保育員，用心配合保育阿姨的工作。在實(shí)習(xí)期間，由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫忙他們改正缺點(diǎn)，不僅僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長(zhǎng)溝通交流。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子。萬(wàn)事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。實(shí)習(xí)日志簡(jiǎn)短幼師 5 篇 實(shí)習(xí)也是提升個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素，它可以豐富個(gè)人簡(jiǎn)歷，為找工作或升職提供有力支持。毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，應(yīng)對(duì)新工作，應(yīng)對(duì)性格各異的孩子，我覺得毫無(wú)頭緒。經(jīng)過(guò)幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。但 我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。戶外活動(dòng)，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。盡自己的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活。心里真的有 些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣。第一次正式上課沒有成功。作為教師，每一天都要與家長(zhǎng)打交道。 經(jīng)過(guò)這一月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。這使我明白，務(wù)必要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。 在陽(yáng)光明媚的日子里，我們懷著愉悅的心情，來(lái)到了位于蒙自市市一家小型幼兒園進(jìn)行了實(shí)習(xí)。吳老師是這個(gè)班級(jí)的帶班老師。要從游 戲與講故事中開發(fā)小朋友的這種能力。這里，吳老師首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話題或者講一個(gè)有趣淺顯的故事， 然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個(gè)話題或故事說(shuō)說(shuō)他們的看法。安靜的教室一下沸騰起來(lái)，她向小朋友們介紹了我，一聲聲稚嫩的 “ 閔老師好 ” 讓我始料未及，我知道，我的工作要開始了。午飯時(shí)，我的工作是比如在點(diǎn)心、午餐分配餐點(diǎn)，午睡時(shí)一起維持午睡紀(jì)律。當(dāng)天的課上午是思維訓(xùn)練 ,講故事，畫畫 ,下午是玩大積木游戲。趁熱打鐵，然后我馬上就在黑板上寫了接下來(lái)這個(gè)故事，壁虎找尾巴等故事中出現(xiàn)的動(dòng)物名，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達(dá)到了這個(gè)課讀拼音講故事的目的。幸虧有吳老 師在旁邊聽課，在我實(shí)在控制不住時(shí)她就出來(lái)幫我控制課堂紀(jì)律。 有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二天上課情況好多了。答案很多，有說(shuō)像太陽(yáng)的，有說(shuō)想油炸果的，西瓜，眼睛，胖臉什么都有。對(duì)待工作，她們總是兢兢業(yè)業(yè)； 她們熱愛學(xué)生，對(duì)待學(xué)生就想對(duì)待子女一樣盡心盡責(zé)；她上進(jìn)，中午當(dāng)孩子睡覺的時(shí)她總就在旁邊看有關(guān)專業(yè)方面的書；她做事耐心，對(duì)我的疑問她從來(lái)都是詳細(xì)分析，詳細(xì)講解 短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，在實(shí)踐的最后一天，我和吳老師聊了一下學(xué)校的情況，其中談到學(xué)校下學(xué)期估計(jì)接受四百名幼童入園就讀。 我們和那些小朋友們相處得很好 ,我們也從幼兒園里的老師身邊學(xué)到很多東西。在以后的學(xué)習(xí)中 ,我要更加充實(shí)自己 ,使自己的實(shí)踐能力提高 ,以滿足社會(huì)的需要。 就實(shí)習(xí)之后，我更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)。這些東西將讓我終身受用，我要更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的實(shí)力，從而在競(jìng)爭(zhēng)中后的更多主動(dòng)權(quán)。 實(shí)習(xí)日志簡(jiǎn)短幼師（篇 3） 轉(zhuǎn)眼一瞬，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。 剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門
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