【正文】 帳 —— 試算表 —— 報表這樣一個完整的帳務處理體系。前已述及，財務會計的服務對象主要是 企業(yè)外界信息使用者，他們與企業(yè)管理當局有著不一樣的利益和信息要求，并且不一樣外界信息使用者也存在著不一樣的利益和要求。雖然，企業(yè)外部會計信息使用者眾多，其決策各不相同，對企業(yè)會計信息的要求也各不相同，可是財務會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來供給 財務報表，而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合供給一套財務報告，即定期編制通用的財務報告，以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。 財務會計著重供給財務信息。所以 T 型賬戶的重要性是可想而知的。 在實訓中有一項很重要的資料它的重要性十分之大，但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學給忽視掉。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓課，把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低，甚至為零。 (5)應具有可操作性。我們都明白會計科目的設置要遵循以下六條原則： (1)必須結合會計對象的特點，全面反映會計對象的資料。 ” 這是對會計人員最基本的要求。我們都過實訓學到了許多課本上遠遠學不到的實戰(zhàn)知識。熊海晴教授說：做會計要有愛心，細心，恒心。大學生讀心得篇 1 維持一周的會計實訓課最終結束了。再加個耐心吧 !因為時間的緊迫性，我們大家都忙得不亦說乎。 會計是一門應用性、實踐性很強的學科，經(jīng)過這次的實踐課使我對會計學有了更深刻的理解，實訓中經(jīng)過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解，也務實了我的基礎知識。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務技能，從目前來說，主要是經(jīng)過 設置會計專業(yè)職務和會計專業(yè)技術資格考試來進行的。 (2)既要滿足對外報告的要求，又要貼合內部經(jīng)營管理的需要。 (6)應簡明、適用，并要分類、編號。 由于這次又 100 多筆業(yè)務再加上時間的緊湊性，在完成業(yè)務的登記時我發(fā)現(xiàn)了很多同學存在少登或者登錯賬的現(xiàn) 象。那就是設置 T 型賬戶。它一旦登記錯誤還會導致利潤表以及資產(chǎn)負債表的錯誤，影響到期末的試算平衡。由于財務會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告，所以，財務會計供給的主要信息 (包括在財務報告正的信息 )必然是歷史的和財務的信息。 財務會計是為外部使用者供給財務信息。為了維護企業(yè)所有利害關系人的利益，財務會計的數(shù)據(jù)處理過程和財務報表的編制均要嚴格遵照會計信息質量要求。 財務會計的帳務處理正是復式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調整、匯總和定期編制報表，以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。財務會計處理的對象帶有很大的不確定性，即使是可驗證的。 這次實訓讓我們獲益良多，經(jīng)過實訓我們對會計賬目的設計有了更深刻的了解，我們的實訓課是實踐課，是門手工的藝術其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。喜滋滋的去交了自我的勞動成果簽下自我的大名。 大學生讀心得篇 2 過年喜慶是一個快樂的節(jié)日，過完年之后我就背著包裹離開了家，去參加實習，因為我想在大學里學的更多，就要多鍛煉多運用，所以經(jīng)過了考慮之后我決定去實習，這樣的選擇也是我自己的決定。但是經(jīng)過了這次工作我已經(jīng)有了全新的改變有了更全面的提升，不在如同以前一樣，已經(jīng)能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的說話，并且我們在學習時學習的銷售方面的知識也在我們工作的時候用到了，我實習的公司比較小，所以客服身兼多職，售前和售后并沒有分開。最后由于該企業(yè)設備的維修以及車間的裝修，本次實習被提前至 7 月 29 日結束返校。上班的時候，每天都有要完成的任務，同時有一種責任抗在肩上，即使沒任務也要到點才能下班。在學校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓 。 從學校走到社會，環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一 “ 五多一少的 ” 態(tài)度。 我一直都在尋找一種讓自己生活的工作，這次的實習讓我進步了很多大學，最后的一堂課，對于我而言，就這樣子吧，實習雖然時間不長，可是一直都在磨礪著我，讓我懂得了很多道理，在實習工作當中，我學習到了很多，在學校沒有接觸過的東西，甚至在這個過程當中，我也一直在不斷的提高自己的能力，雖然說時間很短，可是這樣的時間也足夠讓我去積累了，我相信在未來的工作當中，我更加能夠成長自己，更加能夠明白一些道理，實習是做一名畢業(yè)學生都應該去經(jīng)歷的，我現(xiàn)在對這份工作中本來非常多的感激，我沒有想到能夠在這短短三個月的時間當中學 習到這么多東西，這是以前在學校從來沒有接觸過的，我也一定會打起好精神，在未來的工作生活當中更加努力。 三個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。 三個月的實習，令我感慨頗多。當然，剛開始時心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力欠缺，課堂上出現(xiàn)了 “ 講課重點不突出，順序不清，師生配合不夠默契 ” 等問題。 大學生讀心得篇 6 古人曰： “ 逝者如斯夫，不舍晝夜 ” 。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的 “ 無形資產(chǎn) ” ，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。通 過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。鞏固學習成果。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇， 和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。 另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業(yè)機會。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。在鍛煉 大家畫草圖、運用 CAD 繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提 高自己的繪圖速度。 同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的能力。正所謂 “ 三個臭 皮匠，頂個諸葛亮 ” 。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪 法》，它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴