【正文】 設(shè)計(jì)，加強(qiáng)黨建聯(lián)系單位與教學(xué)支援單位的互動(dòng)共享，服務(wù)示范。圍繞 “ 兩學(xué)一做 ” ，嚴(yán)格組織黨員三會(huì)一課內(nèi)容，使用楊行鎮(zhèn)《黨員積分制手冊(cè)》，對(duì)黨員進(jìn)行日常教育與管理 、考核、評(píng)議。 找準(zhǔn)黨建工作和教育工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，從嚴(yán)治黨、依法治校、順應(yīng)黨建新常態(tài)，帶領(lǐng)全體黨員、干部持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持走群眾路線，提升服務(wù)新能級(jí)，帶領(lǐng)全體教工加強(qiáng)師德建設(shè)，提升學(xué)校精神文明程度，為推進(jìn)學(xué)校教育品質(zhì)、提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和組織支撐。學(xué)校黨支部可以協(xié)調(diào)黨支部人員的行動(dòng)，增強(qiáng)黨支部工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使黨支部工作有條不紊地進(jìn)行。 二、主要工作： 加強(qiáng)教師、黨員、教師隊(duì)伍建設(shè)。 響應(yīng)黨政號(hào)召，創(chuàng)建市文明單位。 三、具體目標(biāo)和 (一 )思想建黨，提升教師發(fā)展向心力 目標(biāo)：中心組自培保質(zhì)、黨員三會(huì)一課達(dá)標(biāo)、教工政治學(xué)習(xí)入心、骨干教師引領(lǐng)創(chuàng)先。 教工政治學(xué)習(xí)入心。 推進(jìn)黨務(wù)公開與民主建設(shè)。 開展黨建課題和信訪調(diào)研。 “ 精神 —— 以信仰領(lǐng)航 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)。 學(xué)校黨支部年度工作計(jì)劃【二】 一、指導(dǎo)思想 20_年是深入實(shí)施 “ 十三五 ” 開局之年， __學(xué)校黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的十 _大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、幸福發(fā)展為主題，以深入開展基層組織 建設(shè)年活動(dòng)、以 “ 走精品教育路線，創(chuàng)辦名牌學(xué)校 ” 為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，創(chuàng)新活動(dòng)形式，力爭(zhēng)打造 “ 一支部一品牌 ” 的黨員教育活動(dòng)品牌。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用以促學(xué)，著重在解決教育改革發(fā)展重大問(wèn)題上下功夫。開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，努力形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量，讓群眾真正感受到教育實(shí)踐活動(dòng)和 “ 雙聯(lián) ” 行動(dòng)帶來(lái)的實(shí)惠和變化。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學(xué)校宣傳和輿情信息工作機(jī)制，努力把學(xué)校宣傳工作做深、做精、做專。堅(jiān)持各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行 《領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策重大問(wèn)題議事規(guī)則》。按照州委 “ 兩方案一意見 ” 的要求，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建 “ 五大工程 ” 和黨要管黨從嚴(yán)治黨 “ 五大行動(dòng) ” ，進(jìn)一步把黨建工作擺在突出位置，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，確保黨組、黨工委的主體責(zé)任、書記的第一責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)的分管責(zé)任落到實(shí)處。努力使黨員教師 政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高 。力爭(zhēng)用黨員的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)其他教師，提高黨員在教師中的影響力。建立黨員責(zé)任區(qū)、黨員奉獻(xiàn)崗、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，以 “ 一名黨員一面旗幟 ” 、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等行之有效的活動(dòng)載體，引導(dǎo)黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動(dòng)參與學(xué)校管理，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，在教學(xué)、科研中發(fā)揮先鋒模范作用，使黨員教師能夠 “ 在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中提高 ” ，用黨風(fēng)帶動(dòng)師風(fēng)，提升校風(fēng)。 。 (四 )加強(qiáng)師德和校園精神文明建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建工作。以平安校園、無(wú)邪教校園、無(wú)校園 、無(wú)案件校園創(chuàng)建活動(dòng)為載體，建立健全學(xué)校治安防范長(zhǎng)效機(jī)制。 強(qiáng)化教師職業(yè)道德。努力建設(shè) “ 學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、高效型 ” 學(xué)校，進(jìn)一步將全校精神文明創(chuàng)建工作深入開展。 、校務(wù)公開制度。大力開展法 律進(jìn)校園活動(dòng)，發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)的作用， 在禁毒日、法制宣傳日期間，與派出所聯(lián)合開展法制安全進(jìn)校園活動(dòng)。進(jìn)一步拓寬教工大會(huì)內(nèi)容，規(guī)范教代會(huì)的有關(guān)制度，以教代會(huì)為基本載體，推進(jìn)校務(wù)公開工作，加大民主管理和民主監(jiān)督力度。進(jìn)一步完善困難教職工檔案庫(kù)，及時(shí)為教職工排憂解難。因地制宜，成立學(xué)校俱樂(lè)部，使教師們有健身、娛樂(lè)、切磋的場(chǎng)地。新學(xué)期，指導(dǎo)少先隊(duì)堅(jiān)持以學(xué)校辦學(xué)理念為行動(dòng)指導(dǎo)，突出 “ 開放、參與式 ”辦學(xué)行為，以為藍(lán)本，依托學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的建立和完善，通過(guò)校園數(shù)字化辦公平臺(tái)的管理，切實(shí)可行的開展德育工作，主抓常規(guī)德育、特色工作，加強(qiáng)德育學(xué)科滲透，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，積極開展好各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極引領(lǐng)學(xué)生 “ 勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展 ” 。按時(shí)上好黨課 )、各類講壇、講學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹十 _大和十八屆三中全會(huì)精神。 。不斷豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。以理論教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)歷提升為抓手，以課程培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、自學(xué)等形式，因地制宜地 開展學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型工會(huì)、學(xué)習(xí)型團(tuán) (隊(duì) )、學(xué)習(xí)型個(gè)人等創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。 。有功能完善、便捷高效的服務(wù)平臺(tái) 。扎實(shí)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過(guò) “ 一助一 ” 、 “ 眾助一 ” 、 “ 一助眾 ” 等形式，有針對(duì)性地開展教育培訓(xùn)、文化輔導(dǎo)、教育咨詢、家教指導(dǎo)等活動(dòng)，開展群眾性精神文明活動(dòng)。開展黨員教育實(shí)踐活動(dòng)，開展黨員優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，為黨員教師充 分發(fā)揮先鋒模范作用提供舞臺(tái)。 。按照 “ 關(guān)口前移，防范在先 ” 的要求，采取多種形式大力加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，對(duì)黨員干部進(jìn)行紀(jì)律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)黨員干部學(xué)法、懂法、守法，提高依法執(zhí)教能力 。要落實(shí)廉政制度，堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo) “ 一崗雙責(zé) ” 和黨風(fēng)廉政責(zé)任制，深入開展 “ 四廉 ” 活動(dòng)。 。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校主陣地作用，積極開展公民 道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等各種活動(dòng)，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，并把德育工作向社區(qū)拓展，向家庭延伸，更好地發(fā)揮關(guān)工委在宣傳教育中的骨干作用，使學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育互助，形成合力，共同促進(jìn)廣大青少年的健康成長(zhǎng)。以服務(wù)幸福教育發(fā)展為主旨，建立定期專題研究群團(tuán)工作制度，不斷加強(qiáng)群團(tuán)工作，繼續(xù)做好雙擁、統(tǒng)戰(zhàn)、法治等工作，形成促進(jìn)發(fā)展的合力和生動(dòng)局面。 ，構(gòu)建長(zhǎng)效助學(xué)機(jī)制。對(duì)單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學(xué)生等要予以家庭式的親情關(guān)愛(ài)，重視與他們進(jìn)行情感溝通，讓他們享受到學(xué)校 和老師的溫暖，促進(jìn)他們?nèi)烁窠∪? ，加強(qiáng)宣傳溝通