函授畢業(yè)生三年自我鑒定【精選10篇】-wenkub
2024-09-16 00 本頁面
【正文】 學生進行小組合作探究。 （二）業(yè)務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。下面小編給大家?guī)砗谏曜晕诣b定，希望大家喜歡！ 函授畢業(yè)生三年自我鑒定篇 1 通過三年的本科函授學習，使我在各個方面的知識和技能都得以升華。在這畢業(yè)之際，我將自己的學業(yè)向大家作自我鑒定如下： （一）思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理的能力。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個 新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。較之過去有較大的提高。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。 函授畢業(yè)生三年自我鑒定篇 2 雖然在職，但是我不滿足于自己的知識，利用業(yè)余時間參加了函授，希望不斷的學習和完善自己，讓自己能夠更加的勝任自己的工作，三年來，在自己的勤奮學習和下，在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。 業(yè)務知識方面：三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。 在三年的函授學習中，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。 本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下： （一）政治思想上 本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。 函授畢業(yè)生三年自我鑒 定篇 4 為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè)，通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，理論知識，專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。 函授畢業(yè)生三年自我鑒定篇 5 時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。 二、學習方面：自參加本科函授學習以來，本人能按照學校的有關規(guī) 定，利用業(yè)余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的風格，勤做筆記，做到不懂就問。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。的確，透過三年的函授學習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。 通過 x 年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務
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