交通安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-wenkub
2024-09-16 00 本頁(yè)面
【正文】 行走不方便的人讓座。 【活動(dòng)延伸】 展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。這些車都會(huì)小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎 ?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。 ” 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (2)出示圖 “ 有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、 A4 白紙若干、油畫棒每人一盒 【活動(dòng)過程】 (一 )放音樂帶領(lǐng)幼兒玩 “ 開汽車 ” 的游戲，引出課題。 【活動(dòng)目標(biāo)】 通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。以下是小編精心收集整理的交通活動(dòng)，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 交通安全教育活動(dòng)篇 1 【活動(dòng)設(shè)想】 交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦：Α? 激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。 —— 在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。 ” 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (3)出示圖 “ 有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。 (四 )幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。 在交通安全模擬城，組織幼兒玩 “ 文明小乘客 ” 的模擬游戲。 ” 在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。 三 、工作目標(biāo) 以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳，集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng)，大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，著力提升師生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí)，為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。目前，我校學(xué)生使用電動(dòng)車的人數(shù)越來越多，其中有許多為超標(biāo)電動(dòng)車，也有學(xué)生開小車到校上課。 (負(fù)責(zé)單位：校自律會(huì) ) “ 交通安全伴我行 ” 主題活動(dòng)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 交通安全 校園活動(dòng)安全 消防安全 活動(dòng)。隨意橫穿馬路。 (二 )學(xué)生騎自行車的問題 在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車。追逐打鬧，三五并行。缺乏交通安全責(zé)任感。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。不在人行道上騎車，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。騎車不打鬧，追逐。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。油加熱溫度過高、容器滴漏等。安全用電。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。宿舍的安全防火。 (三 )滅火基本知識(shí) 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。 樹立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)過程： 一、觀看兒歌《紅綠燈》 二、通過提問的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。那老師還想問一問，在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛 ?自行車應(yīng)該怎樣過馬路 ?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則 ?那行人呢 ? 四、帶幼兒到布置好的游戲情景中，配班教師裝扮成交通警察，并做指揮交通狀。 (開出停車場(chǎng)時(shí)提醒幼兒要看一看，聽一聽有沒有其他車輛開過來。 會(huì)看公交站牌，能夠通過乘公交的方式回家。 ) ③ 剛才你們看到了什么 ?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì) ?為什么 ?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1