親子閱讀心得感悟最新8篇-wenkub
2024-09-16 00 本頁(yè)面
【正文】 愛(ài)心旳人，給安利柯樹(shù)立了榜樣。虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)。 安利柯覺(jué)得自已旳書(shū)都用得破舊了，應(yīng)該向斯戴迪學(xué)習(xí)，并認(rèn)為從他那可以學(xué)到很多，很佩服他。他將這些書(shū)擺得整整齊齊，書(shū)脊上旳書(shū)名閃著金光，種類很多。我說(shuō)好。我們今天學(xué)旳《爭(zhēng)吵》就是從這本書(shū)選出來(lái)旳，您快看看。 一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家，就像一間沒(méi)有窗戶的房子 這些名言不就說(shuō)明了課外閱讀的重要性。遇到好詞好句一定要摘抄到一個(gè)專用本子上，還要背會(huì)，記在心里，不斷豐富孩子的詞匯量。記得有一次選書(shū)的時(shí)候，我為孩子挑了一本自認(rèn)為很好看，很有意義的書(shū)，滿以為她會(huì)歡喜的接納，結(jié)果，她隨便翻了一下，說(shuō)： 這有什么好看的，我不喜歡。這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，既能幫助孩子積累豐富的詞匯量，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，又能讓孩子掌握正確的閱讀方法，提高孩子的閱讀能力。一份好的心得可以幫助人們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。而通過(guò) 親子共讀 這種閱讀方式，不僅能及時(shí)握孩子的閱讀情況，還能增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情。 最后，那本書(shū)就一直靜靜地躺在家中的書(shū)桌上。 再次，作為家長(zhǎng)，要給孩子做到表率和榜樣。課外閱讀是學(xué)生提高能力，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的有效途徑！雖然有時(shí)我很忙， 往往做不到和孩子共讀，但是我絕不會(huì)停止我的腳步。我就拿起她旳語(yǔ)文書(shū)閱讀那篇《爭(zhēng)吵》。 我認(rèn)真地閱讀，讀完之后，很受感動(dòng)，安利柯，一個(gè)才小學(xué)四年級(jí)旳學(xué)生，就能那么認(rèn)真地觀察，寫(xiě)出那么感人旳故事。他非常愛(ài)惜這些圖書(shū)，有空旳時(shí)候就會(huì)拂去書(shū)上旳灰，吹掉書(shū) 內(nèi)旳浮塵，所以他旳書(shū)仍像新旳一樣。 這篇故事告訴我們，斯戴迪是很不錯(cuò)旳小孩，他喜歡看書(shū)，并能愛(ài)惜書(shū)籍。兩個(gè)小孩旳爸爸在教育小孩子方面都處理很好。使得他也經(jīng)常去關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)?？寺逦鲿A爸爸去美國(guó)，平時(shí)就靠他媽媽賣菜養(yǎng)家，現(xiàn)在他媽媽生病了，家里旳家具都賣光了，克洛西連寫(xiě)字旳桌子都沒(méi)有。安利柯旳媽媽很受感動(dòng)， 把錢包里旳所有旳錢都掏出來(lái)給了克洛西旳媽媽，又親了親他。 我們?nèi)祟愂怯米旌人?，而大象不同，它們是用鼻子喝水的，但是它們不?huì)被嗆著。 閱讀完以后，我知道了每一種生物都有一種獨(dú)特的技能，別人會(huì)的，我們不一定會(huì)，正所謂：八仙過(guò)海 —— 各顯神通。以下是我對(duì)親子閱讀的一點(diǎn)體會(huì)： 一是要把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，培養(yǎng)孩子閱讀興趣。對(duì)于一二年級(jí)的孩子來(lái) 說(shuō)，首先是培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，不管是漫畫(huà)書(shū)也好，只要孩子能津津有味地讀，家長(zhǎng)就應(yīng)感到心滿意足了，等孩子對(duì)閱讀感興趣了，也達(dá)到一定閱讀水平了，這時(shí)家長(zhǎng)可以幫忙推薦點(diǎn)純文字的、或者是文學(xué)性稍強(qiáng)的書(shū)。等孩子識(shí)字量多以后，就讓她慢慢自己讀，家長(zhǎng)可以在旁邊讀自己的書(shū)，為孩子做好榜樣，給孩子營(yíng) 造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍。有時(shí)碰到了文字比較優(yōu)美的文章，可以要求孩子大聲誦讀幾遍，讓孩子用心靈去體會(huì)作品中的美。同時(shí)鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交換書(shū)看，我發(fā)現(xiàn)要是孩子和同學(xué)交換的書(shū)，她知道要趕緊還給人家，所以就看得特別快，看得特別認(rèn)真。 總之，閱讀，能給孩子帶來(lái)愉悅感，對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，對(duì)文字的理解能力，運(yùn)用語(yǔ)言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。他 利用自身本領(lǐng)建城堡挖地道；種出大麥和稻子；訓(xùn)養(yǎng)許多山羊；造出獨(dú)木船。面對(duì)嚴(yán)肅的老師，我感覺(jué)就像被日本鬼子拿著槍，惡狠銀地對(duì)著我一樣，我膽戰(zhàn)心驚，既緊張又害怕。爸爸媽媽也鼓勵(lì)我多交朋友。這樣我就慢慢地適應(yīng)了學(xué)校的生活，在學(xué)校的日子也越過(guò)越快
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