二年級(jí)小學(xué)生素質(zhì)評(píng)語(yǔ)-wenkub
2024-09-16 00 本頁(yè)面
【正文】 今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近你。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈，認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高，盡管步履艱難，但說(shuō)明你是在努力了，對(duì)此老師感到欣慰。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。你對(duì)班集體有滿腔的熱情，有正義感 !你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣 ! 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。 你待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。 你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善 與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有良好的思維能力，有思想深度。重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你 。養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定 。然而自卑會(huì)是絆腳石，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。 期末在即，大多數(shù)老師甚感寫(xiě)評(píng)語(yǔ)是一件費(fèi)心費(fèi)力的大工程，如何寫(xiě)好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)呢？下面是有二年級(jí)小學(xué)生素質(zhì)評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì)更燦爛。你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭(zhēng)，但又不甘示弱。 “ 男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀 ” ，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。本學(xué)期你的成績(jī)穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對(duì)自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力，有思想深度。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變 成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。高 三這一年非常關(guān)鍵，對(duì)越來(lái)越近的高考，你應(yīng)該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)考上一個(gè)理想的大學(xué)。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。 1你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè)觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè) 。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí) 上有一個(gè)大的飛躍。你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你會(huì)逐漸向你的的理想 *近的。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊 !知道嗎： “ 天才出于勤奮 ” ，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊 ! 2 “ 天生我材必有用。千萬(wàn) 不要對(duì) “ 懶惰 ” 戀戀不舍，試著和 “ 勤奮 ” 交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是 “ 成功 ” 。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來(lái)一定可以改變。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只 要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。 2開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì) 。 2你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。 ” 努力貴在堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到高考的那一天。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績(jī)不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長(zhǎng)的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留
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