【正文】 ” 的平衡點(diǎn)，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，要對(duì)他們負(fù)責(zé)，同時(shí)又要關(guān)愛他們，在生活上幫助他們，關(guān)注他們的心靈世界。提前備課，并且找他人點(diǎn)評(píng)，虛心地接受他人的建議，不斷地修改自己的教案，在這個(gè)過程中成長。對(duì)待同事，我要與他們和睦相處，互相學(xué)習(xí)，為學(xué)生的 39。 一、思想方面 在思想方面，我要逐漸適應(yīng)自己的新角色，完成自己從校園走向社會(huì)的蛻變。 ，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。 (五 )、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平 ，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。 ，開展武術(shù)活動(dòng)。 ， 大力開展陽光體育活動(dòng)。 《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年，體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。 ，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。 加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。 個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃（篇 2） 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及 《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立 “ 快樂體育 ” 、 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著 “ 求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn) ” 的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。 ② 歷年，自然、科學(xué)實(shí)驗(yàn) 教學(xué)開創(chuàng)了我校新局面。我們將及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，彌補(bǔ)教學(xué)不足。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確，訓(xùn)練題密度適中，并分層次進(jìn)行，不拖堂。學(xué)校舉行教研課、示范課、比武課每個(gè)教師必須參加聽課、評(píng)課，并作好聽、評(píng)課記錄。 “ 一課例三研討二反思 ” 方法有二：一是 “ 一課例多人上 ” ，即集體備課 ―― 第一人上課 ―― 反思、研修 ―― 第二人上課 ―― 又反思、研修 ―― 第 三人上課，直至滿意為止，從中探討出一種最佳的教學(xué)模式在全校推介，真正達(dá)到教學(xué)資源共享的目的；二是 “ 一課例一人上 ” ，教導(dǎo)處、教科室組織全校教師對(duì)某一課例進(jìn)行反復(fù)研討、修改、匯聚集體智慧，從而打造出我校的 “ 精品課 ” 、 “ 樣板課 ” ，這樣以課堂教學(xué)為載體的教學(xué)研究活動(dòng)， 通過反復(fù)觀看上課，親自參與反復(fù)評(píng)課、研修，真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)研究群體化，把教師引到教學(xué)改革的研究中來，讓每位教師由 “ 教書匠 ” 向 “ 科研員 ” 轉(zhuǎn)化。 ③ 組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)論文，用濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍感染、熏陶教師。名?？棵麕熤?，名師靠學(xué)校培訓(xùn)。 四、具體措施 塑造行風(fēng)形象，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。 組織教師組織各級(jí)教學(xué)比武、學(xué)科競賽和論文撰寫活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè) 務(wù)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力的提高。 二、工作目標(biāo) 課程改革穩(wěn)步、高效的推進(jìn)； 學(xué)校教研管理具有科學(xué)性、校本性和可操作性； 教研常規(guī)工作有序有效； 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際情況，制定的一份具體的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，明確本學(xué)期或本課程的具體教學(xué)目標(biāo)，包括知識(shí)、技能、情感等方面的目標(biāo)。 三、工作重點(diǎn) 切實(shí)加強(qiáng)教師自身研修，提高專業(yè)水平，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，營造積極向上的氛圍。 改革評(píng)價(jià)制度要求，建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師提高，有利于新課程實(shí)施的評(píng)價(jià)體系。 育人德為先。由此看來學(xué)校實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化是何等的重要，為了學(xué)校有更好的發(fā)展前景，本期將做好以下幾項(xiàng)工作： ① 積極組織教師參與各級(jí)部門組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)，如，請(qǐng)專家來學(xué)校進(jìn)行講座，或讓老師外出學(xué)習(xí)返校校后再進(jìn)行匯報(bào)，可采用講座、上匯報(bào)課等形式。 ④ 加強(qiáng)對(duì)新課程的教學(xué)研究和加大實(shí)施新課程的宣傳力度。 c、著實(shí)抓好課題實(shí)驗(yàn)，以課題研究帶動(dòng)課改。每期每個(gè)教師聽課不少于 15 節(jié)，教研人員不少于 20 節(jié)。提倡教師做到課前溫習(xí)教案，課中調(diào)整，課后反思，平時(shí)要有一周以上的貯備課。教研組長每月認(rèn)真及時(shí)地組織教師開展質(zhì)量研討會(huì)， ④ 督促各教研組開展好組內(nèi)研討課、以 及學(xué)科活動(dòng)。周彬、侯曉云等老師充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生多動(dòng)手、多觀察、多思維的良好習(xí)慣和基本技能，學(xué)生在自然操作實(shí)驗(yàn)中取得了一定的成績，受到了家長的好評(píng)，希望今年再接再厲。 二、工作目標(biāo) 深化體育 (與健康 )課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 做好學(xué)校體育特色 “1118” 工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。 ，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。 (三 )、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè)，抓好普及與提高 ，全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)。 (四 )、大力開展陽光體育，打造體育文化 “ 陽光體育 ” 活動(dòng)，精心組織好大課間活動(dòng)，營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。 ，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。 總之，全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn) 的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。作為一名黨員，參加工作之后，我應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己。生活和學(xué)習(xí)共同努力。多聽其他老師講課，從其他老師講的課 中學(xué)習(xí)提高。 四、生活方面 在生活方面，我首先要盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境，學(xué)校真的很人性化，教師公寓的各 項(xiàng)設(shè)施都很齊全，我覺得自己現(xiàn)在就已經(jīng)適應(yīng)了教師公寓的生活。之前在別的學(xué)校呆過大約不到 2 個(gè)月的時(shí)間，所以說在教學(xué)方面非常欠缺。使自己具備一定的教學(xué)科研能力。 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。 三、學(xué)習(xí)方面的目標(biāo) 課余時(shí)間多看一些有關(guān)教學(xué)的資料、做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思，認(rèn)真書寫心得體會(huì)。只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，具備豐厚的文化底蘊(yùn)，才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中。 面對(duì)自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。 二、教學(xué)目的任務(wù) 能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的 `話語和錄音。 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。現(xiàn)在，它已成為社會(huì)生活不可缺少的部分，在生產(chǎn)、流通、 教育、科研、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。而寬帶技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、語音識(shí)別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)等系列新技術(shù)的發(fā)展，必將使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)真正無處不在。對(duì)教材要的系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂功能感興趣。 三、教材分析 由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完高中信息技術(shù)必修課程，本學(xué)期主要任務(wù)是學(xué)習(xí)完選修課程，并在學(xué)業(yè)水平測試中取得好成績。 四、教學(xué) 措施 讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用，采取知識(shí)題目化，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，把各知識(shí)點(diǎn)以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來，讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識(shí)。 個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃（篇 7） 作為地區(qū)骨干教師。 要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動(dòng)，不斷的磨練自己。 (二 )現(xiàn)狀分析： 在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但離要求還有一定的距離。 平日要多進(jìn)行互相聽課活動(dòng)，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。 繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。認(rèn)真開展反思教學(xué)，做到邊學(xué)、邊練、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真撰寫反思記錄，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。 一、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。 引導(dǎo)孩子積極與他人交流，在游戲中用文字表達(dá)需求。建立良好的課堂常規(guī)。引導(dǎo)孩子積極參與游戲活動(dòng)，懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿，與同伴一起玩耍，注意培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣。讓孩子了解幼兒園一天生活的方方面面，生活有條不紊。注意環(huán)境對(duì)孩子的影響和潛移默化的影響。 教師要重視孩子的生活照料，培養(yǎng)孩子的自理能力。關(guān)注孩子的心理健康，在花園里快樂。 按時(shí)更換 “ 家長園地 ” ，補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，在條件允許的情況下開放一次半日活動(dòng)。 二、活動(dòng)要點(diǎn)： 以參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神，加深對(duì) “ 課程標(biāo)準(zhǔn) ”的理解，正確把握本年級(jí)的教學(xué)要求，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思，提高課改理論水平。 三、具體活動(dòng)內(nèi)容： 積極、主動(dòng)地參加市、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。 積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和年級(jí)組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長。 個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃（篇 10） 新學(xué)期的工作又開始了，進(jìn)行了一個(gè)假期的調(diào)整，我會(huì)以飽滿的熱情來投入到緊張而繁忙的教育教學(xué)工作中，為了更好的工作，我特制定工作計(jì)劃如下： 一、思想及各種學(xué)習(xí) 在思想上，不說對(duì)學(xué)校不利的話，不做對(duì)學(xué)校不利的事，把自己當(dāng) 成學(xué)校的主人，從學(xué)校的大局出發(fā)，起到模范帶頭作用，個(gè)人工作計(jì)劃。談話勤，與同學(xué)談話了解學(xué)生思想，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭， 及時(shí)矯正。主導(dǎo)者，學(xué)生的向?qū)В€是每個(gè)學(xué)生的大朋友，我會(huì)放下架子，時(shí)時(shí)與他們和睦相處，事事與他們打成一片，同時(shí)要理性表達(dá)自己的真實(shí)感受，將心比心以情 換情。對(duì)于學(xué)校交給的任務(wù)，我一定會(huì)主動(dòng)積極地完成。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中