【正文】 輝煌，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量 。 (《黃河》 ) 12 聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數(shù)次的戰(zhàn)爭，災(zāi)難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)?，下面有請欣賞 12號參賽選手帶來的《強(qiáng)大的祖國》。 9 歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風(fēng)采，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會忘記 —— 我的母親，我的偉大的祖國。 ，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》。 下面請 王西峰主任 講話： 乙：感謝王西峰老師的講話。 乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月 。 甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。 乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進(jìn)十月。 今天的比賽每位選手朗誦時間控制在 5 分鐘以內(nèi)。 ，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人， “ 黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚 ” ，是的，《我驕傲，我是中國人》。 (《我的祖國》 ) 10 祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長 。 13 親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》。我愛你中華，您是我心中最美的太陽 。她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請 21 號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。 男：老師們，同學(xué)們，百年大計系于，教育大計系于教師。 下面請欣賞一號作品《教師節(jié)獻(xiàn)詞》 男：青青的樹，鮮鮮的花 。 男：請聽詩朗誦《師魂頌》 男：學(xué)校是一個溫暖和諧的成長搖籃。 男：您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。 男：一個講臺，輝映著您們的艱辛萬千。不久我們學(xué)校又會掛上一塊寶貴的獎牌。 女：在這特別 的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。 女：沈陽市聞名的企業(yè)家孫忠強(qiáng)是我校 78 屆生，為了回報家鄉(xiāng)、答謝母校，每年捐贈 15000 元錢讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、家庭困難的學(xué)生一直享受讀到高中的資助。 男：敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里， 女：愿您們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。 女：在這特別的日子里，我們最想用歌聲表達(dá)我們的一份感恩之情。 女：偉大的母校培養(yǎng)了我們，敬愛的老師塑造了我們， 男：讓我們共同努力為學(xué)校增光，為班級添彩 女：下面我宣布金五臺子學(xué)校第一屆 “ 尊師愛校 ” 朗誦比賽 合：到此結(jié)束 ! 男：請各班依次退場。在這美好的時刻，我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化，我們將讓一個個經(jīng)典繽紛我們的成長。接下來繼續(xù)欣賞五 (1)班《緬懷先烈》 清明時節(jié)踏青，放風(fēng)箏，可是有一位詩人他卻要找酒喝，怎么回事呢 ?我們共同閱讀。 聽 !二 (2)班：《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》 1春風(fēng)送花表哀思，青松欲滴寄深情。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。 1多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文，請欣賞三 (3)班《詩歌串燒》。希望通過此次朗誦活動，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。 合： __區(qū) __小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束！ 詩歌朗誦比賽主持稿篇 5 各位評委老師，同學(xué)們： 大家下午好！今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂；今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；捧起這些佳作，我們與圣賢相會；吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。請欣賞由高二（ 2）班帶來的《雪落在中國的土地上》。 女：青山青松又 “ 清明。 女：青松滴翠寄深情。 備注：介紹評委老師及相關(guān)工作人員 男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣 ,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠 , 女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。 女：憶往昔 ,訴不盡我們對烈士無限的憧憬 。 女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣 ,嚴(yán)刑拷打 下你們赤膽忠誠 ,你們是人民心中的豐碑 ,你們是共和國不倒的長城。 男：請欣賞詩歌朗誦《中華少年》 ,表演者五年級等。是誰給了我們知識的甘露 ?是老師 。 男祖國我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。為了祖國的解放和人民的幸福生活 ,多少革命先烈長眠于地下。我們胸懷祖國 ,壯志凌云 ,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣 , 女 :我們不怕風(fēng)浪 ,爭做藍(lán)天雄鷹 ,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。 乙：沒錯，苗緒法先生多年來致力于詩歌文化的發(fā)展，與詩壇前輩一起創(chuàng)辦天津詩社、成立天津青年詩社，為優(yōu)秀詩人搭建創(chuàng)作平臺，為培育新人營造發(fā)展氛圍。 乙：正如苗緒法所說：生命是一場沒有歸期的探險，我愿一路直面挑戰(zhàn)，用跋涉養(yǎng)育勇敢。 乙：今天，就讓我們帶著誠摯的祝福和感恩之心，歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩歌朗誦會。 女：我們熱愛祖國，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！ 男：為了慶祝祖國 華誕，營造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學(xué)們的文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情。 女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國主任，教務(wù)處趙萬軍主任，總務(wù)處朱建國主任。 采用 10 分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。 具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下 (共五項 ) 朗誦詩歌能緊緊圍繞 “ 我愛你，祖國 ” 的主題，充分應(yīng)用詩歌這種文學(xué)形式，來謳歌我們的祖國，內(nèi)容生動感人，詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。 —— 1 分 男： 朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的效果。 (參賽隊伍站好后 ) 男：我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我的祖國。 請聽《祖國頌》。 請三號代表隊退場，四號代表隊上場。 男：是你給了我生命 ，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。 請欣賞：《今天是你的生日，祖國》。 請七號代表隊退場，八號代表隊上場。 男：我的飛翔是不屈不撓的 39。 女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。 下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。 請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。 男：初三級部： 一等獎獲得者： 班；二等獎獲得者： 班 班 三等獎獲得者： 班。 女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語 引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。 女：下面 “ 放飛夢想 ” 朗誦比賽正式開始： 男：夢想是石，敲出星星之火； 女：夢想是火，點燃熄滅的燈；