【正文】 年， 11 年后，又將迎來中國共產黨百年誕辰。今后我們會有更好的條件，中國殘聯(lián)新一屆團委換屆以及成立青聯(lián)，相信會把青年工作推上一個新臺階。去留無意，望天上云卷云舒 ” 。所以我建議大家，不管你現在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。就算是在遇到挫折，遭到失敗，也不可怕，因為我們還可以說，年輕沒有失敗 !我們需要的是跌倒了爬起來，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進取精神。 人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。 “ 滴水之恩，涌泉相報 ” 。大石頭臵放在船里渡江，自然不會沉沒。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕? 感恩心 “ 唯賢者，能為報恩 ” 。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。新穎的青年座談會有詩意發(fā)言稿 500 字 5 篇 記得，要做最后出牌的人，出讓別人覺得出其不意的牌，在他們以為你要輸掉的時候，這樣，你才能贏得牌局。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領導對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。年輕人的成長，是需要坐標和方向的。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。 我們常說，機遇是留給有準備的人的。前不久，我和幾位同志參加 了部里一場精心策劃的 “ 秀 ” ，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。他問弟子們 :有一塊三尺見方的石頭，臵于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事 ?弟子們冥思苦想，不得其解。我想，或許人生也是 如此，只有遇上善緣，才能更好地實現理想和抱負。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負組織的培養(yǎng)和重托。李大釗說 :青年之字典，無 “ 困難 ” 之字，青年之口頭，無 “ 障礙 ” 之語 。 我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉 :每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流 都有自己的夢想，那就是奔向大海。 平常心 生活就像一首流暢的輕音樂，從起調到結束，都是那樣的自然流暢。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。剛才 26 位團員青年的發(fā)言，對我們是激勵和教育，讓我深深感到青年同志們的進步。發(fā)生在 20 世紀的 “ 五四 ” 運動和中國共產黨建立這兩件事，極大地影響和改變了中華民族的前途和命運，對近代人類歷史產生了難以估量的影響。北有李大 釗，南有陳獨秀，在上世紀 20 年代末 ,兩位革命前輩，一個扮成伙夫，一個扮成賬房先生，秘密相約建立中國共產黨。當時，陳獨秀作為主編最贊賞的有兩個人，一個是胡適，一個是魯迅，認為他們的文章最體現青年的銳氣和新思想。我們殘聯(lián)許多老同志來殘聯(lián)工作時也是年輕人啊，正因為他們的努力，經過這 20 年、 30 年，我們的事業(yè)才有了今天的局面。后來建模同志寫了一段，沒等寫完，在當年 5 月 2 日因病突然去世了。多少同志為理想追求過、奮斗過，他們都是新中國的建設者，殘疾人事業(yè)的開拓者，人道主義的忠實踐行者，他們與事業(yè)一同走來，事業(yè)因他們有今天。 我想，在座的包括整個殘聯(lián)系統(tǒng)的年輕同志，你們不一定 “ 從一而終 ” ，將來還可能到新的崗位、新的領域，人才是流動的，但有一條，中國殘聯(lián)確實是鍛煉成長可遇不可求的地方。 新的時代 就會有新的召喚。 第二，我們廣大青年要勤于學習，努力成為視野開闊、本領過硬的有為青年。這是對單位黨團組織的要求。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我的奮斗目標是 :讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業(yè)感的教師 ，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師 !現在，我仍然向著這個目標邁進 ! 二、向老教師學習，盡快提高自己的業(yè)務水平 老教師教齡長，知識淵博，教學經驗豐富，講課水平較高。 學校為青年教師開展的 “ 拜師傅，結對子 ” 活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺 得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。 這是成長的關鍵。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。 (2)、從知識來講 :通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。經師只教授學問，而人師不僅教 學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹 ! 新穎的青年座談會有詩意發(fā)言稿 500 字 5 篇 (四 ) 我們很多臺站青年應該也都想來參加這個座談會，但是由于路途遙遠，條件不允許，機會也不允許，我是近水樓臺先得月。代表了省直機關工會以及省局領導對我們水準測量工作的認可，作為安徽省內唯一的具有野外工作性質的臺站，肥東臺承擔著監(jiān)測郯廬斷裂帶肥東段斷層活動特征的重要使命。這些年，我們合肥臺、肥東臺也是幾次獲得國家局監(jiān)測評比前三名獎項。