【正文】 出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。 女：我們把這些顏色隨著當(dāng)時(shí)的陽光都融進(jìn)未來的畫里，明媚到陽光。 女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。 男：我們會(huì)努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛 和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。 合： “ 沒有天哪有地，沒有地哪 有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。 男：今日我們集聚一堂，共同分享我們一齊經(jīng)歷的歡笑和幸福，下頭有請(qǐng)我們的教師代表年輕漂亮的英語教師 x 教師發(fā)言： x 教師發(fā)言 男：十分感激 x 教師精彩而又感人的發(fā)言，多謝 x 教師！ 女： “ 一朵花，一粒沙，就是天涯。 女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。在各種演出活動(dòng)中，主持人往往成了活動(dòng)的主角，而主持人在臺(tái)上所表演的，則是集會(huì)的靈魂之所在。 男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說： 女：歡迎您，親愛的爸爸媽媽！ 男：我們 x 班每一個(gè)孩子都是幸福的，因?yàn)槲覔碛羞@世上最可愛的人！您的到來是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)！ 女：下頭有請(qǐng) __同學(xué)為在座的媽媽獻(xiàn)上一首《媽媽》 __演唱《媽媽》。 ” 小時(shí)候，這是你們的哲理。 ” 請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請(qǐng)您相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！ 女：爸爸媽媽，在那里我們有了新的兄弟姐妹，有個(gè)新的家。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！ 女：請(qǐng)為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實(shí)地。絢麗輝煌，那些最初的等待。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。 男：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，本事更是金飯碗。下頭有請(qǐng)我們可親、可敬、可愛的老班 — __教師做發(fā)言。 ?。耗銈兊牡絹恚屛覀儼l(fā)自內(nèi)心的歡暢。 丁：在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。 ?。簺]有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù) ! 甲： “ 一朵花 ,一粒沙 ,就是天涯。 ?。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心 ,收藏著時(shí)間的 無限 ,那，就是感恩。每早 ,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。 丙丁 。 乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀爬。嚴(yán)父之情。 乙：學(xué)習(xí)的道路趣味無窮。 乙：為了我們，她們默默地奉獻(xiàn)著一切。柔弱的肩膀 ,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任 ! ?。呵宄旱哪抗饫铮嘎冻鑫覀冋衽d家業(yè)的希望 。丁：在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。 甲：美好的時(shí)光總是十分短暫， 乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。 ” 秋去冬來，時(shí)節(jié)更迭；歲寒，楓葉映紅。 多謝班主任，從班主任的講話中，我們能夠感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，能夠展望到學(xué)生們的期望和未來！高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞相信我們的班級(jí)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，相信的我們的教師，因?yàn)樗麄兌际亲钣新氊?zé)感、最敬業(yè)的人。 20__年高考，我們必須會(huì)再創(chuàng) __班新的輝煌！ 學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)串詞主持詞篇 4 各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位來賓、全體同學(xué)們： 大家上午好！ 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表 __一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激！ 能 夠說，今日是個(gè)高興的日子，因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來賓在那里隆重集會(huì)，并且座無虛席，你們的到來使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲： “ 多謝 ” ！ 今日，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來！ 今日到會(huì)的有一中全體教師，學(xué)生家長(zhǎng)，還有派出所所長(zhǎng)一行 4 人，讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激 ！ 今日這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要資料是向各位匯報(bào)一下 __一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn) “ 人民教育人民辦，辦好教育為人民 ” 的愿望。 在歷次考試中排行第一是非她莫屬。 家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái)，多謝 __家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更期望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作！多謝！ 下頭進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng) __講話 依法治校，依法辦學(xué)是治校方針， x 所長(zhǎng)的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí)，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，多謝 __所長(zhǎng)。 高一二班參賽的同學(xué)有： __、 __、 __。 總之一句話，就是 “ 一切為了學(xué)生 ” 。下課我一般都會(huì)到班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到上課的教師進(jìn)入班級(jí)我才會(huì)離開教室，別的教師上課的時(shí)候我也會(huì)在窗戶外看看學(xué)生上課的表現(xiàn)的。 其中像拾金不昧的典型有： __、 __、 __。 退步較大的同學(xué)有： __、 __、 __。還有一些同學(xué)考得并不是很好，關(guān)鍵在于和閱讀理解部分，作文水平普遍比較低閱讀理解本事有欠缺，不愛看書。經(jīng)過和每個(gè)同學(xué)談話，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)概念僅僅滿足于記得而沒有做到理解，導(dǎo)致到了考試不會(huì)用；上課效率低，不能做到專心聽課，數(shù)學(xué)課容量很大，前后連貫性較強(qiáng)，一旦一個(gè)環(huán)節(jié)處理 不好，就有可能跟不上；課后不能認(rèn)真去復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯，這也是不少教師向我反映的一個(gè)共同問題。 教育專家以往就對(duì)孩子的教育問題給父母提了 30 條提議，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對(duì)大家應(yīng)當(dāng)是有啟發(fā)的。 （ 1）不翻舊帳。 當(dāng)我們動(dòng)怒時(shí)常常會(huì)急于讓孩子認(rèn)錯(cuò)，會(huì)直接針對(duì)孩子所做的錯(cuò)事切入。 （ 3）增加身體接觸。 批評(píng)過后，父母不要 — 直板著臉說話或不理睬孩子，如果本來打算和孩子一齊出去玩，也不能以孩子今日做錯(cuò)事為理由不帶孩子出去。 針對(duì)孩子的情景，及時(shí)和教師聯(lián)系，及時(shí)溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，要做到有真正的效果，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和教師聯(lián)系，了解孩子的在校情景，以做到及時(shí)教育，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)教 師兩頭瞞，自我落得消遙自在，結(jié)果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更提高一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。 為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們走到一齊來了，為了我們的夢(mèng)想，我們必須一齊努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起。 班主任發(fā)言 ?? 男：父愛如山，母愛似海。 女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對(duì)抗你們真切的指引。 語文課代表發(fā)言 ?? 女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！ 男：我們會(huì)用拼搏 換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有職責(zé)禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。 乙：我們是家長(zhǎng)的期望。 丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮！ ?。菏抢蠋熇蠋熃涛覀冋钩犸w翔！ 丙：我們的成績(jī)長(zhǎng)了。 女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活， 男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校和老師一齊關(guān) 注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！ 女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到班級(jí)管理中來。 女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長(zhǎng)。 男