大學生讀書心得總結范文7篇-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 處事、待人接物。真正開始對這本書感興趣時是在白鹿培訓時，和學員們一起觀看由這部書改編的電影《熱血教師》。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn) 。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活 。 幸福的童年都是相似的 。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。這部小說從一個側面反映了作家童年的成長經(jīng)歷，描繪了 19 世紀末俄羅斯社會生活的畫面。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟，讓自己可以在書中學到更多的東西。書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地，找到屬于自己的 “ 黃金屋 ” 。 這本書主要講述的是阿廖沙 (高爾基的乳名 )三歲到十歲這一時期的童年生活。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。不幸的童年各有各的不幸?？嚯y讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧 ??正是從這個足跡里，走出來了一個文學巨人，世界因他而增輝。我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新， 明凈，一片蔚藍。 在寒假里，我又再次拜讀了這本書，不得不佩服作者的這種對事業(yè)執(zhí)著 追求的精神。通過一個個生動形象的例子，讓讀者感覺作者所描述的就在我們身邊。有一次總算聯(lián)系到了，他就把這個不好的消息直截了當?shù)馗嬖V了這位學生的家長，想得到這位家長的支持。他首先是耐著性子給這個家長撥通了電話，但與一個學生的處理方法不同的是他沒有直接向這位家長 “ 告狀 ” ，而是向這位家長違心地說他的孩子這段時間表現(xiàn)得如何如何好，這位家長聽了以后自然非常高興，表示要老師對他的孩子一定繼續(xù)嚴格要求，家長會極力配合。 還記得去年任教五年級時，我也碰到過類似的學生，打電話給家長告訴她孩子經(jīng)常不做作業(yè)，家長直接跟我說 。 事在人為，同樣一件事情，不同的處理方法會有不同的結果。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。主人公保爾 ?柯察金一生經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨，他的整個生命和全部精力都獻給了世界上壯麗的事業(yè) —— 為解放人類而斗爭 !他的 身上有著不計其數(shù)的傷痕：眼睛、脊椎、腿 ......但他絕不輕言放棄，一次次從跌倒的地方重新爬起。 ” 我作為一名小學生不也應該珍惜時間，多為祖國做出自己的貢獻嗎 ?就像保爾 ?柯察金那樣，在回首往事的時候，能做到問心無愧 !我并不善于抓緊時間，也做不到迎難而上，就像做題也一樣。我眼前的小挫折又算得了什么呢 ?我 “ 熱血沸騰 ” 地拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。 莫等閑，白了少年頭，空悲切。其實不僅僅是為了革命事業(yè)，在生活中，只有經(jīng)歷了風雨的洗禮，才會更加堅強 !如果你不想成為一個一事無成的人，那就多多直面困難和挫折吧，這樣你就能具有鋼鐵般的意志，成為一個像保爾一樣百折不撓的 “ 英雄 ” 。這就是 “ 我 ” 認識小王子的經(jīng)過。雖然如此，他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人。當他熄燈時，就好像送這顆星星和花進入了夢鄉(xiāng)。對我來說，你不過是個小孩，就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同，我對你來說也一樣。若我和某人成為朋友，我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。但，惟有你所擁有的與他人不同，對你而言它是耀眼的。書，豐富了我的知識 。生活可以清貧，但不可以無書。 經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。有道是 “ 腹有詩書氣自華 ” ，因此，養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。 對于我們學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。只有認真的學習前人的經(jīng)驗和理論，才能在一個更高的高
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