雙創(chuàng)動員會領導講話稿-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 等路段占道設攤 。而后，各工作組、鄉(xiāng)鎮(zhèn) 、街道和相關部門迅速行動，積極有效地開展了工作。市里要求，各單位要迅速行動起來，不等、不靠、不拖，全面開展創(chuàng)建迎檢各項準備工作。下面是給大家整理的雙創(chuàng)動員會，僅供參考。 雙創(chuàng)動員會領導講話稿【篇一】 同志們： 今天的會議非常重要，為什么這樣講，因為市委、市政府已明確提出今年要實現(xiàn) “ 雙創(chuàng) ” 目標。前一階段，大家工作非常辛苦，做了大量的卓有成效的工作，希望大家能一如繼往保持這種工作態(tài)勢。成立了組織，制定了工作實施方案，部分街道召開 “ 雙創(chuàng) ” 工作動員會，進行部署和安排。區(qū)工商分局專題召開了轄區(qū)雙崗、拱辰街等 23 家市場負責人會議，進一步明確集貿(mào)市場的管理和監(jiān)督責任。街頭亂擺、亂放、亂拉、亂張貼等現(xiàn)象在次干道和小街巷尤為明顯。 “ 五小 ”( 小飲食店、小旅店、小美容店、小歌舞廳、小浴池等 )， “ 四率 ” 低 (衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照、從業(yè)人員健康證持證率 )，有的甚至無證、無照，硬件設施差， 衛(wèi)生狀況差。全區(qū) 33 處界定攤群點管理水平普遍不高，不上檔次。 三、下一步工作安排 從現(xiàn)在開始， “ 雙創(chuàng) ” 工作要進入實質性階段，各單位、各部門要有緊迫感、責任感，要嚴格對照標準，進行補缺補差。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對居民小區(qū)的下水要進行一次全面的檢查，發(fā)現(xiàn)滿溢，有責任單位和物業(yè)管理的要督促整改 。區(qū)公安分局、局要對照標準，加強對直管小歌舞廳的督查力度。特別對重點行業(yè)、重點區(qū)域要組織集中滅殺。對硬件設施差的要舍得投入，對設施破舊的要維修或更換。對無證攤點要進一步加大取締力度，實施長效管理，以維護門點和有照攤點的經(jīng)營。對 “ 牛皮癬 ” 、市容 “ 六亂 ” 要組織人員清理、整治。 突出解決 “ 三老 ” 和重、 難點問題。區(qū)委、政府主要領導也多次過問 “ 雙創(chuàng) ” 工作。 (二 )要進 一步明確責任。 (三 )要進一步提高工作標準。對哪些方面已達標、哪些方面未達標，未達標的要采取哪些措施做到心中有數(shù)，擬出工作進度，盡快補缺補差。區(qū)雙創(chuàng)辦要加強協(xié)調、督查，區(qū)市容局、衛(wèi)生局、各要進一步發(fā)揮雙創(chuàng)工作的主體作用，區(qū)建設局、園林局、工商分局、公安分局等職能部門要主動工作，積極配合，大家要心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，為雙創(chuàng)工作盡一份責任和義務。特別是一些教師教書育人觀念淡化，精神淡薄，課堂教學不認真，熱衷于有償補課，有的甚至體罰和變相體罰學生，嚴重破壞了教育的形象。充分認識加強教育系統(tǒng)師德規(guī)范的重要意義，緊緊抓住當前群主普遍關心的問題，著力解決那些侵害群眾利益的事情，堅持辦人民群眾滿意的教育，這對維系社會公正，促進社會和諧起到至關重要的作用。群眾廣泛參與，是搞好 ” 師德規(guī)范年 ” 活動的關鍵。 三、認真組織，確保 ” 師德規(guī)范年 ” 活動取得實效 (怎么做 ) 活動步驟 (一 )動員發(fā)動階段： 20**年 6 月底以前。 **年 6 月底前成立育才路小學 “ 師德規(guī)范年 ” 專項活動領導小組。集中學習與個人自學相結合。重點組織教職員工深入學習社會主義核心價值觀、《宜賓市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《宜賓縣教育局關于進一步加強師德建設的實施意見》、《宜賓縣教育局教師行為 “ 十不準 ” 》等職業(yè)道德規(guī)件，重溫《中國師德手冊》、《愛的教育 —— 幼兒教師職業(yè)道德與修養(yǎng)》。學校要結合教師暑期學習有利時機，扎實開展師德師風教育專題培訓學習，深入展開討論，廣泛交流思想，撰寫體會。 針對師德師風建設中的突出問題，進行認真的分析研究，制定整改方案，明確整改重點和完成時限，落實整改責任和措施?；顒咏Y束，中心學校將及時召開總結大會，各學校 (園 )也要及時召開總結會，認真總結分析。 (二 )狠抓落實求實效。 (四 )廣泛宣傳，營造造氛圍。要以 “ 學高為師，身正為范，師愛為魂 ” 為標準，積極樹立師德典型，在全體教師中形成崇尚模范、爭做標兵、見賢思齊的價值導向 。師德師風考核要堅持標準、嚴格程序，繼續(xù)探索完善 “ 教師自評、家長學生及社會知名人士參評、學?？己斯ぷ餍〗M綜合 評定 ” 的考核機制。把師德師風考核結果作為教師業(yè)績考核、職務評聘、崗位聘用、評先選優(yōu)的重要依據(jù)，在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風考核為 “ 優(yōu)秀 ” 的教師。 一是開展廣泛自查。三是及時加強整改。要及時對家長、學生和社會各界人士的來電、來信、來訪登記造冊，建立臺賬，做到有報必查、有查必果，實現(xiàn)件件
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