關(guān)于秋季幼兒園教學(xué)計(jì)劃5篇-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 加強(qiáng)家園聯(lián)系和家園互動(dòng)。 加大人本管理力度，保證教學(xué)工作的務(wù)實(shí)開展。 做好家園配合工作，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。 各班每月至少家園聯(lián)系一次，平時(shí)利用多種手段與家長(zhǎng)交流，十月下旬召開家長(zhǎng)會(huì)，十二月份開展“ 慶元旦家園共育 ” 活動(dòng)。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，為幼兒創(chuàng)設(shè)一 個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。 本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作。以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，下面是小編為大家精心整理的關(guān)于秋季幼兒園教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。 關(guān)于秋季幼兒園教學(xué)計(jì)劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 立足 “ 以幼兒發(fā)展為本 ” 的理念，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過程中，促進(jìn)幼兒的快樂成長(zhǎng)。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教育教學(xué)環(huán)境，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動(dòng)，促進(jìn)我級(jí)段幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。 關(guān)于秋季幼兒園教學(xué)計(jì)劃篇 2 一、指導(dǎo)思想 以 “ 綱要 ” 和 “ 指南 ” 精神為指導(dǎo)，以人本 管理為紐帶，以師德師風(fēng)建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教研工作管理，以促進(jìn)幼兒能力全面發(fā)展為目的，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，結(jié)合教師的 “ 四心 ” ，切實(shí)保證幼兒園的保教工作水平得到穩(wěn)步發(fā)展。 三、主要工作 繼續(xù)規(guī)范幼兒一日保教常規(guī)。繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度，及時(shí)和授課老師一起對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行分析探討，提出適宜的建議和意見，進(jìn)一步優(yōu)化一日保教活動(dòng)。老師們做好晨間和離園時(shí)的接待工作，相互交流幼兒在家和在園的情況，根據(jù)不同情況制定適宜的幼兒教育方法。具體做法如下： 創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 二、保質(zhì)保量地做好保育工作 （一）在保育工作方面，積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境： 班級(jí)小組成員之間積極交流，達(dá)成共識(shí)，共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。同時(shí)，跟進(jìn)活動(dòng)中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能 主動(dòng)找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。 四、積極做好家長(zhǎng)工作 我們一直認(rèn)為，家長(zhǎng)某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)
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