關(guān)于時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡材料范文-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 若驚，他對我說，來這里一年了，我是第一個表揚(yáng)他的老師，他聽到的話基本是批評，有時被體罰，反正地理成績一直幾分到十幾分，無所謂，那是個清瘦高個子男生，我看到他有點(diǎn)心疼。 學(xué)會從不同角度賞識學(xué)生。這樣的教育讓學(xué)生累了，麻木了，沉默了，臉皮厚了，厭學(xué)了， 心靈傷了。 對學(xué)生寬容，嚴(yán)愛相濟(jì)。魯迅說過： “ 教育植根于愛。從小學(xué)到中師，一直是父母的驕傲，每科成績 基本在學(xué)校名列前茅，減免不少學(xué)雜費(fèi)，父親經(jīng)常作為家長代表發(fā)言。下面是小編給大家準(zhǔn)備的關(guān)于時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡材料，希望能對您有所幫助 ! 關(guān)于時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡材料 1 黃麗麗，女，現(xiàn)是和平中學(xué)一名普通的中學(xué)一級教師。 1994 年 7 月于廣西民族師范學(xué)校，曾在江州區(qū)太平鎮(zhèn)宜村小學(xué)任教語文老師五年， 1999 年 7 月，函授畢業(yè)于廣西師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，當(dāng)年 9 月調(diào)入和平中學(xué)，因?qū)W校需要，憑著扎實(shí)而精湛的基本功，任職數(shù)學(xué)教師 13 年，并成為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)能手和一線教師，直到 20__年，崇左市將地理科納入中考科目，學(xué)校為了加強(qiáng)地理組中考戰(zhàn)斗能力，經(jīng)多方挑選和物色，將本人列為地理科培養(yǎng)人才和骨干教師，兼上數(shù)學(xué)和地理， 20__年正式任教地理科兼地理組教研組長，從此地理組如虎添翼，插上超越夢想翅 膀， 20__—— 20__年， 20__—— 20__年連獲崇左市中考地理科教學(xué)質(zhì)量二等獎，打破了和平中學(xué)地理科教學(xué)質(zhì)量歷年無獎記錄。初中畢業(yè)時以優(yōu)異成績作為定向生被保送到廣西民族師范學(xué)校學(xué)習(xí)，圓了小時做一名教師的夢想，也成為我村第一名通過考試走出山村的女師范生。 ” 我也認(rèn)為無論什么教育，脫離了愛就沒有任何意義，我也堅信愛的教育勝過任何一種教育。經(jīng)常聽到很多老師抱怨，學(xué)生懶惰，學(xué)生不聽課，學(xué)生不寫作業(yè)，不愛學(xué)習(xí)，沒有感情，不懂老師苦心，上課睡覺，搞小動作，講話等等。其實(shí)，學(xué)生只是正在不斷成長的孩子，我們要給他們改正的機(jī)會，更需要我們正確引導(dǎo)，合理開發(fā)，允許學(xué)生個性充分流露，允許學(xué)生自由發(fā)展。一年有四季之分，十個手指有長短，世間萬物五彩繽紛，各不相同，正因?yàn)槿绱耍覀儾鸥杏X到事物的多樣性和不同的 39。后來，他說為了我一句表揚(yáng)話，也要改變自己學(xué)習(xí)地理態(tài)度。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時 。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅 之役。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了所有精力。號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她 愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師 的光榮稱號，并獎給她 1000 元，但張桂梅把 1000 元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。 2024 年，張桂梅當(dāng) 選為黨的 代表。 張桂梅表示，學(xué)校能辦起來并走到今天，離不開黨和政府作堅強(qiáng)后盾。 為了留住學(xué)生，家訪成了很重要的工作。張桂梅也
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