20xx公務(wù)員輪訓(xùn)自我鑒定-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 的要領(lǐng)是 “ 抓住一個點(diǎn)，拎出一條線，鋪開一個面，勾出一個魂 ”。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我在教授、專家的引領(lǐng)下，對當(dāng)下全國的教育，特別是英語教學(xué)中的先進(jìn)教育方法和理念深深的觸動了。在這一階段，不斷交流，在交流中反思，在反思中進(jìn)步，在進(jìn)步中提升，在提升中，我不斷收獲。2024 公務(wù)員輪訓(xùn)自我鑒定 自我鑒定如何寫，才能把自己的亮點(diǎn)展示出來呢 ?下面是整理的 2024 國培學(xué)員自我鑒定，以供大家閱讀?，F(xiàn)將自己幾個月來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)如下： 一、思想上的改變?，F(xiàn)在在自己的崗位上，我常常思考：怎樣才能使小學(xué)英語改變滯后的現(xiàn)狀，怎樣使這些新的教育教學(xué)理念運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)，使孩子也能夠?qū)W好英語，提高綜合語言運(yùn)用能力。 上好一堂課的關(guān)鍵是“ 正確、深入的文本解讀，獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)，機(jī)動靈活的教學(xué)措施。教師的最高境界是喚醒人。播下一粒種子，也只有發(fā)了芽、開了花、結(jié)了果、進(jìn)了倉才算真正的播種成功。 返崗實(shí)踐階段，是 “ 國培 ” 的重中之重，是每一位學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)踐的重要階段。幼兒園的實(shí)習(xí)生活，讓我受益不少。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師楊老師、王老師、趙老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，不覺就要實(shí)習(xí)完畢了，這個實(shí)習(xí)將會是我生命中最難忘的日子，實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。人不學(xué)，不知禮。 雖然只有短短的十四天，但這十四天里，讓我感受到了一個全新的教學(xué)舞臺。副主任宋海英的《 基于問題解決的教師行動研究》 。東北師大教科院教授孔凡哲的《數(shù)學(xué)課標(biāo)研制修訂的幾個問題》 。東北師大附小省骨干教師王艷玲的《舉例教學(xué)技能》 。 5 節(jié)案例教學(xué)《長方體正方體》、《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》、《雞兔同籠》、《兩位數(shù)除以一位數(shù)》、《圓的認(rèn)識》。 無論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬，所以才會達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。他提出數(shù)學(xué)教育重點(diǎn)是教育，以知識為載體，
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