20xx年初中班主任個人工作計(jì)劃優(yōu)秀范文-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 任八年四班的班主任。 (6)嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，促優(yōu)更優(yōu)。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。在班級廣泛開展 “ 我為誰學(xué) ” 、 “ 要我學(xué)還是我要學(xué) ” 等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。興趣引導(dǎo)，事半功倍。 加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及與過程的滲透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生 “ 學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí) ” 。努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn) 。換位思考，正確引導(dǎo) ?？梢圆捎糜^看錄像、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人。 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。 增強(qiáng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成良性競爭，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。小編在這給大家?guī)?2024 年初中班主任優(yōu)秀 5 篇，歡迎大家借鑒參考 ! 初中班主任個人工作計(jì)劃【篇一】 一、班級基本情況 在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣，但是是分化的快速階段，因此對學(xué)生應(yīng)該提更高的要求，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。 努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步 。 轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格 。拿起表揚(yáng)的武器 。加強(qiáng)班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍 。 作為班主任，我充分利用時間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處 理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。 (1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。 (3)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和的指導(dǎo)。 (5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。我以初四升學(xué)為重點(diǎn)，提高成績，主抓重點(diǎn)科目，狠抓生物地理學(xué)習(xí)，為升學(xué)保駕護(hù)航。 不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助，使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。 對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育，使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。 向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。學(xué)生是個有血有肉的人，我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格 。所以，我們對待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì) 。 孔子說過 “ 其身正，不令而行 。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。 學(xué)生是活生生的人。心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進(jìn)。如果好我勝利的時候多，他 們就會進(jìn)步，就會慢慢的邁向成功 。 我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。 六、注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。 家長評論學(xué)校從班主任開始，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他 也可能諒解你。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。 總之，只要我們以人為本，以愛心來對待學(xué)生，多一分 尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，我想，班級成績、紀(jì)律都會有所提高的。努力創(chuàng)建三好班集體。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 四、具體措施 (一 )加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。定期召開班干部會議 (每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議 。堅(jiān)持量化考核并注重及時。 加強(qiáng)與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。 加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一結(jié)。 (2)多檢查、多督促、多跟進(jìn) 在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們
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