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2024年學(xué)校慶祝元旦主題活動方案精選15篇-wenkub

2024-09-15 23 本頁面
 

【正文】 健康康地成長。 各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。 八、獎勵辦法 晚會對節(jié)目進行 現(xiàn)場打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為 200、 150、 100元。 形式創(chuàng)新:新穎,有創(chuàng)意。 參考形式: 歌舞(民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等)相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術(shù)等。 十、未盡事宜,另行通知。 五、活動要求: 各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。 (貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義 ) (5)時裝表演 (6)樂器演奏 (7)配樂詩朗誦 (8)其他形式 每班精心準備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過 6分鐘。 節(jié)目形式: (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。 2024 年學(xué)校慶祝元旦主題活動方案(篇 1) 在走進 20__年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于 20__年 __月 __日舉辦我校 __年元旦文藝匯演,具體方案如下: 一、指導(dǎo)思想 活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學(xué)生的 .藝術(shù)情操,推動我校的校園文化建設(shè)。 (2)歌曲:獨唱 (有伴奏 )、對唱、小合唱、大合唱、歌伴 舞。各班自備 mP3或 VcD光盤及表演道具。 六、節(jié)目彩排時間及地點 20__年 __月 __日會議室 七、匯演時間及地點 20__年 __月 __日下午校廣場 八、節(jié)目上報時間: 教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于 12月 23日前交團委呂如風老師處。 2024 年學(xué)校慶祝元旦主題活動方案(篇 2) 為了迎接 20__年元旦的到來,感受節(jié)日的 `氣氛,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,增強 學(xué)生集體榮譽感和合作精神,更好的推進我校的發(fā)展,學(xué)校將舉辦全校師生 “ 慶元旦、迎新春 ” 文藝演出。 (注:獨唱節(jié)目要求質(zhì)量高,不作評分,歡迎助興) 七、評分細則及要求 表演水平: ① 語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。 服裝道具: 服裝道具準備充分,符合表演劇情。 九、相關(guān)說明 每個節(jié)目時限不宜超過 5分鐘,(語言劇可延長至 7分鐘)。同時要充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用,在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè), 增強班級凝聚力。 二、活動主題: 喜迎新年,快樂成長。 ( 4)活動結(jié)束 后,對教室內(nèi)外要進行清掃工作。 (二)黑板報評比 班刊主題:喜迎新年,快樂成長 評比時間: 20__年 12月 29日中午(板報照片于 12月 29日前發(fā)送) 2024 年學(xué)校慶祝元旦主題活動方案(篇 4) 一、活動目的: 豐富同學(xué)業(yè)余生活,增強同學(xué)體質(zhì),培養(yǎng)其團隊精神。 每場 11個球,五局三勝這,連勝三局者勝出, 第四、五局可經(jīng)雙方同意取消(如出現(xiàn) 11,則加兩球,連勝兩球者勝出,如 a隊 1: b隊 12, b勝出)。 五、比賽時間: 4月 7日中午 13 點。 比賽地點:三樓禮堂乒乓球場 比賽時間:周六和周日舉行。 ( 2)記分采取國際慣例:口報與記分相結(jié)合。整個預(yù)選賽采用單循環(huán)淘汰制,勝者進入下一局。 獎項設(shè)置: 男子單打、女子單打各設(shè)一等獎(一人),二等獎(一人),三等獎(兩人) 宣傳 活動宣傳(由宣傳部負責) 人員安排 ( 1)裁判:在院乒乓球協(xié)會中進行選拔。 資金預(yù)算 比賽用品: ( 1)乒乓球: __/桶 x3桶 = __元 ( 2)記分紙筆: __元 ( 3)車費: __=__元 獎品: __元 總計約: __元 2024 年學(xué)校慶祝元旦主題活動方案(篇 5) 一、活動目的 結(jié)合學(xué)校慶 “ 元旦 ” 活動的開展,以 “ 參與美食節(jié)、享受快樂生活 ” 為主題,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。 6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導(dǎo)。 活動當天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。 其他教師分配到各個班級,和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。 后勤負責人: 職責:準備好餐具、米飯,及 善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。 四、活動時間: 20__年 12 月底 五、節(jié)目形式: 舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預(yù)置 35個節(jié)目。 七、節(jié)目主持: 八、具體籌備工作安排如下: 總 編 導(dǎo): 九、節(jié)目督導(dǎo): 十、同時邀請幼兒園參加。 三、活動時間: 20__年 12月 30日上午 9: 00 四、活動地點:各班教室 五、活動辦法: 各班教室均向家長和學(xué)生開放,全校分成九個公共活動區(qū)域,全校學(xué)生和家長都可以參加活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記(貼紅五星)確認。讓每一個學(xué)生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。 活動時要注意安全。(初一段只取前 2名) 對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿
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