迎新年活動(dòng)策劃方案5篇-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。 活動(dòng)過程： 教師與幼兒互相問春節(jié)好。 迎新年活動(dòng)策劃方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。年節(jié)期間，親朋好友之間相互走訪拜年，表達(dá)對親朋間的情懷以及對新一年生活的美好祝福。 引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。 老師：你知道春節(jié)嗎 ?春節(jié)你去了哪里玩 ?和誰去的看到了什么 ?春節(jié)你吃過什么好吃的東西 ? 有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎 ?大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。 效果分析： 通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的 心情。 在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn)，聽聽幼兒的聲音。 ” 興趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。 選擇游戲： “ 健康蔬果的秘密我知道。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。 三、歌曲表演展示： “ 我 幫奶奶數(shù)雞鴨。 ，感受節(jié)日的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動(dòng)室。 。 師： (教師拿出一張賀卡 )這張賀卡是送給誰的 ?請小朋友仔細(xì)聽，親愛的小 1 班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學(xué)會更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂 ! 師：老師為什么要給小朋友們送賀卡 ?(了解過新年了， 自己長大了一歲，所以老師要送祝福給小朋友。 師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢 ? 幼兒學(xué)說。 幼兒制作賀卡，教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準(zhǔn)備對他們說什么祝福的話。 ) 五、通過表演曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。 愿意與老師和同伴大膽交往，自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。 二、新年好 前些日子，我們剛過了
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