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正文內(nèi)容

測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)400字范文通用7篇-wenkub

2024-09-15 23 本頁(yè)面
 

【正文】 了測(cè)量工作的基本技能,具體工作程序和內(nèi)容,并且鞏固和拓寬了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,動(dòng)手能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。然后就是繪圖工作了,我們需要兩份圖, 一份是手繪的大比例尺地形圖,還有一份是計(jì)算機(jī)數(shù)字地形圖( CAD)。這也是提高工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵所在,經(jīng)過(guò)全組討論大家選定了將九教包圍的 10 個(gè)控制點(diǎn)。因?yàn)樗暮脡臅?huì)關(guān)系到測(cè)量工作的好壞,進(jìn)而也關(guān)系到整個(gè)工程的好壞。求學(xué)十幾載,我們似乎一直都在為了考試而拼命死記課本中的條條框框;為了 分?jǐn)?shù)而對(duì)課堂上老師的一言一 行唯命是從,卻從沒(méi)能在實(shí)際中運(yùn)用到這些知識(shí),從而不能發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞所在,更不能體會(huì)到那些知識(shí)的價(jià)值和重要性。我們是第十小組,組內(nèi)大家親如兄弟,相互幫助, 相互體諒,團(tuán)結(jié)一致眾志成城,我們分工合作并不斷交換工作,有時(shí)我是觀測(cè)者,有時(shí)我是繪圖者,有時(shí)我又是立尺員等等。測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)作為《測(cè)量學(xué)》教學(xué)的一個(gè)重要組成部分對(duì)培養(yǎng)我們的思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容都起著相當(dāng)重要的作用。通過(guò)實(shí)習(xí),可以鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制。也是我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作鞏固和拓寬課堂知識(shí),查漏補(bǔ)缺的最佳方式。因此經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)測(cè)量?jī)x器及測(cè)量工作更加了解和熟悉了,各種操作也掌握得更加熟練與透徹。 實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,我們?nèi)ネ两穷I(lǐng)取了水準(zhǔn)儀、全站儀、鋼尺等實(shí)習(xí)所需儀器,緊接著大家便開(kāi)始了進(jìn)行第一項(xiàng)工作,檢驗(yàn)和校正儀器。所以檢校儀 器不僅是對(duì)儀器的檢查,更是對(duì)工作對(duì)自己甚至是對(duì)人民負(fù)責(zé)態(tài)度的細(xì)微體現(xiàn)。接下來(lái)就是進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,控制測(cè)量和碎部測(cè)量等外業(yè)工作。這是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,讓我明白了測(cè)繪工作不像開(kāi)始想的那樣在野外不斷的測(cè)量,只要有一個(gè)好的身體,能吃苦耐勞就行,它還要求我們足夠的嚴(yán)謹(jǐn),具有足夠的耐心和細(xì)心。我認(rèn)為更重要的 是我領(lǐng)悟到了 “ 聽(tīng)而易忘,見(jiàn)而易記,做而易懂 ” 這句話的真諦。 測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì) 400 字篇 2 土程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來(lái),一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,走出校門(mén)來(lái)到小店,抬頭一看,簡(jiǎn)直就是班級(jí)聚會(huì)的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。其次,我們?cè)趯?shí)地測(cè)量的時(shí)候高效地完成測(cè)量。最后在制圖的時(shí)候,我們對(duì)陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒(méi)有很好地把土木 工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 ” 我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格的土木人而努力 ! 測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì) 400 字篇 3 我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑工程專(zhuān)業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,我感到了自身的不足,我需要更多的實(shí)習(xí)來(lái)補(bǔ)充我的知識(shí),在實(shí)習(xí)中找到更多的學(xué)習(xí)的方法,這些都是我們 要做好的事情,這些只有在不斷的實(shí)習(xí)中才能學(xué)到更多的東西,我期望自己的實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠做到這樣: (一 )實(shí)習(xí)目的 (1)透過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理潛力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。 (5)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。也是一次具體的、生動(dòng)的、 全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。測(cè)區(qū)是我們重慶市雙福 新區(qū)交通大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心四周,因?yàn)橐?huà)的平面圖比較大,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè)。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能夠提高測(cè)量的效率。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到: (1)在儀器 選取上要選取精度較高的適宜儀器。無(wú)論是什么樣的實(shí)習(xí),只要自己能夠找到不同的和實(shí)習(xí)之路,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不斷的努力,那么學(xué)到的東西肯定會(huì)有很多,我相信我是能夠做好這樣的 .。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在 腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確的,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí),解決遺留的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)學(xué) 習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識(shí) ,我們是每周的任務(wù)都是每個(gè)人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。最后感謝這次 帶我們實(shí)習(xí)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們! 兩周以來(lái)的測(cè)量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。我們生來(lái)就有一種惰性,無(wú)論是個(gè)人, 還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果是在一個(gè)惰性的氛圍中,那她 (們 )的效率一定不會(huì)很高,但如果每個(gè)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能夠努力去承擔(dān)一些責(zé)任,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會(huì)完成的很好。反之,則整個(gè)團(tuán)隊(duì)就陷入消極的氛圍中。趙健,張瑤,鄧強(qiáng),熊子才和我是第一小組。白天測(cè)數(shù)據(jù),晚上加緊描點(diǎn)等。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門(mén)課程的過(guò)程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了 自己很多測(cè)繪的能力。
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