春季校園安全活動方案-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 D、告訴老師 (5)遇到火災(zāi)時，撥打 () A、 110 B、 119 C、 120 D、 121 (6)在道路上行走時 () A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時東張 西望，邊走邊看書或做其他事情。 B、上車時爭先恐后。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。 這樣做對嗎 ?為什么 ?(學(xué)生回答 ) 在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全 ?(同學(xué)自由發(fā)言 ) 師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方， 三、安全知識問答 請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思 。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞 。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。 案例三： 六年 (4)班的一位男同學(xué)，在體育課的練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。 春季校園安全活動方案 1 活動目的： 學(xué)習(xí)校園，認識安全警示牌，對學(xué)生進行，防患于未然。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，保護好孩子是我們義不容辭的責(zé)任。 活動對象： 六年級三班全體學(xué)生 活動地點： 教室 活動準備： 安全知識、警示牌 活動過程： 一、導(dǎo)入班會 男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。 二、學(xué)校安全事故案例 ，敲響安全警示鐘 老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。 案例四： 在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時，并無大礙。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。我們應(yīng)該怎樣做呢 ? 日常行為安全：不攜帶刀具、火種或危險品進入校園 。上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行 。 集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。 (出示警示牌，學(xué)生指認 ) 男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀 !但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。 現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。 C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的 “ 路邊攤 ” 。 C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 D、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題： (1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。 () (5)用沙子或泥土打仗。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。 春季校園安全活動方案 2 一、指導(dǎo)思想 堅持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。一 (2)班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。作為學(xué)生，我們大部分的時間都是在校園里度過的。 (有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。 ③ 無事不上樓。 (知道爬窗臺、欄桿等危險，無一人爬。 ③ 不能爬學(xué)校周圍的建筑。 ，課間做正當游戲。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許 多桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。 。 。 (C)課間活動應(yīng)注意什么 ? 課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。 ，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。 (三 )講故事明道理。 三、師生齊做安全選擇題 男：現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。 C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 ② 下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。 ③ 情況危險，立刻
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