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幼兒園教師的工作計(jì)劃最新模板_新學(xué)期幼兒園教師的工作計(jì)劃五篇-wenkub

2024-09-15 23 本頁面
 

【正文】 斷思考,不斷提高。 三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍,提高綜合素質(zhì) 加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 幼兒園工作計(jì)劃 (二 ) 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來臨。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長 。 注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新 環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。 三、班級活動創(chuàng)新 一個(gè)班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。 在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心 。能積極主動參與科學(xué)活動,有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣 。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。幼兒園教師的工作計(jì)劃最新模板 _新學(xué)期幼兒園教師的工作計(jì)劃五篇 工作計(jì)劃是對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計(jì)劃,工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。 一、幼兒情況分析 本學(xué)期我班共有幼兒 17 名,其中男生 12 人,女生 5 人。能用多種形式表達(dá)對美的感受,有一定的審美能力。部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期我們將圍繞 “ 幼小銜接 ”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展 “ 比一比,誰能坐端正 ” 、 “ 我的作業(yè)最整潔 ” 、 “ 最愛動腦的好寶寶 ”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展 “ 跳繩、拍球比賽 ” 、 “ 講故事比賽 ” 等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。 (3)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢 。本學(xué)期,我們在開展各項(xiàng)活動時(shí),將注重創(chuàng)新: 本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感 。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品。抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。為了春季新學(xué)期的工作更好地開展,現(xiàn)對我園一個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動,永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。針對教師不同的個(gè)體需要,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強(qiáng)弱,參加工作時(shí)間長短等差異,將教師分層次,進(jìn)行分層引導(dǎo),分層激勵,分層評價(jià),分層培養(yǎng)。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,本學(xué)期,還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級的特點(diǎn)。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性,綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。 通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。 七、后勤管理 采取有效措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生。每個(gè)人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。 穩(wěn)定幼兒情緒全體會議。 完成新早操匯編。 1保育員培訓(xùn)。 清明節(jié)。 期中常規(guī)檢查。 家長開放日教師會議。 教學(xué)常規(guī)檢查。 畢業(yè)照、畢業(yè)證書制作。 期末家校聯(lián)系。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立 “ 四個(gè)意識 ”( 服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識 ),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動發(fā)展戰(zhàn)略,建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,努力提高工作成效。抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)建品牌樂園 。創(chuàng)建 “ 優(yōu)質(zhì) +規(guī)范 +特色 ” 的高質(zhì)量幼兒園。 (四 )加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境 四、工作要點(diǎn) (一 )提高職業(yè)道德,塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè),提升隊(duì)伍實(shí)力。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。 開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。 (三 )優(yōu)化教育質(zhì)量,開展多元化的園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。 做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。加強(qiáng)對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。不斷完善接送制度,入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。 加強(qiáng)安全教育,重視幼兒安全工作,三月份 “ 安全第一課 ” 中,各班開展 “ 安全在心中 ” 主題教育活動,四月份,在 “ 安全教育宣傳月 ” 活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議 1 次,本學(xué)期安全演練至少 4 次。 購置幼兒中小型玩具。 創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。 開展好 “ 安全第一課 ” 安全教育活動。 環(huán)境衛(wèi)生大檢查。 開展安全乘車演練活動。 開展食堂工作人員知識培訓(xùn)活動。 開展 “ 最美的你 ” 母親節(jié)家長開放日活動。 開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。 六月份 開展 “ 父愛如山 ” 、 “ 粽情端午、舞動祝福 ” 主題教育活動。 。 七月份 開展 “ 感恩成長、夢想起航 ” 大班畢業(yè)典禮。 幼兒園工作計(jì)劃 (四 ) 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“ 盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù) ” ,厲行本行職責(zé)。 ,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。 通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。 成立團(tuán)支部,通過團(tuán)活動增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。 通過舉辦小小運(yùn)動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶 “ 六一 ” 系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往
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