工匠精神讀后感心得8篇素材參考-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 鄙視常規(guī)教育教學(xué)工作，把扎扎實(shí)實(shí)的教育教學(xué)輕蔑地稱之為 ‘ 教死書 ’ ，把實(shí)實(shí)在在的教育工作者輕蔑地稱之為 ‘ 教書匠 ’ ，卻進(jìn)行宏觀的、不切實(shí)際的理論研究，說一些專家們常說的話，寫一些學(xué)者們已經(jīng)寫過的文章。亞里士多德把技藝稱為 “ 制作 ” ，認(rèn)為只是達(dá)成外部目的的手段。孟子更將它稱為 “ 勞力 ” ，斷 言其被 “ 勞心 ” 者統(tǒng)治。 庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理，做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。 梁惠王問： “ 你解牛的技術(shù)怎么竟會高超到這種程度啊 ?” 廚師回答說，他憑精神和牛的接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來的構(gòu)建。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，他們在享受產(chǎn)品在手里升華的過程。 在這個(gè) “ 商人精神 ” 橫行的年代。寫心得需要用簡潔明了的語言表達(dá)思想，以便更好地傳遞信息和經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。其他企業(yè)熱衷于 “ 圈錢 — 做死某款產(chǎn)品 —出新品 — 圈錢 ” 。 工匠精神并不是舶來品，《莊子》中就有記載了一個(gè) “ 庖丁解牛 ” 的故事。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)?？纯慈鹗棵?，將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致，頂級品質(zhì)造就了頂級品牌。這并非 “ 中國特色 ” 。隨著近現(xiàn)代理性主義和科學(xué)主義日益興盛，人們對工匠技藝經(jīng)驗(yàn)的批判，就愈演愈烈了。 ” 奢談一知半解的理念，執(zhí)迷于建構(gòu)教育流派或教學(xué)模式，輕視學(xué)科教學(xué)知識打磨和積淀，最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪。 這些學(xué)術(shù)思想資源包括：存在論層面 ， __對 “ 用具透明性 ” 的現(xiàn)象學(xué)描述 。 在教育學(xué)領(lǐng)域， __的 “ 教師個(gè)人實(shí)踐知識 ” 和 __的 “ 教學(xué)機(jī)智 ” 等。工匠精神，就是追求極致的精神，并且專業(yè)、專注。 企業(yè)的核心因素是人，而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的 “ 工匠精神 ” 。 工匠用的工作獲得金錢，但工匠不為錢工作。他的手所接觸的地方，肩膀所依靠的地方，腳所踩的地方，膝蓋所頂?shù)牡胤?，嘩嘩作響，進(jìn)刀時(shí)豁豁地，沒有不和音律的。 廚師還說：每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方，他就小心翼翼地提高注意力，視力集中到一點(diǎn)，動作緩慢下來，動起刀來非常輕，霍啦一聲，牛的骨和肉一下子就解開了。長久以來，正是由 于我們員工缺乏對精品的堅(jiān)持、追求和積累，才讓個(gè)人成長之路崎嶇坎坷，組織發(fā)展之途充滿刑荊。怎樣才能把 “ 中國制造 ” 改變成 “ 中國創(chuàng)造 ” 呢。所以我們要讓工匠精神延續(xù)，傳承下去。 所以李總理提出了 “ 工匠精神 ” 這一新詞，從而我們也尋找到了讓中國從 “ 制造 ” 變成 “ 創(chuàng)造 ” 的方法。 胡雙錢，我國的航空 “ 手藝人 ” ，他 35 年加工過數(shù)十萬的飛機(jī)零件，沒出過一次次品。這個(gè)不平凡勞動者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。只有在學(xué)生時(shí)期體會到了工匠精神的精髓，將來在社會上才能使工匠精髓發(fā)揚(yáng)光大。然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時(shí)候，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。都喜歡自由，喜歡家，因 為在家覺得輕松自在不受束縛，于是我們越是抱怨，越是覺得累。 敬業(yè)會讓你出類拔萃。有無數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣，以及對待工作 敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會底層，不能出人頭地。不論你的工資是高還是低，你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。態(tài)度決定一切。 喬布斯曾說： “ 工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來真正的滿足感。試想，若沒有這種精神，企業(yè)將會怎樣作為公司中的一分子，每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識到 “ 今日我以公司為榮，明天公司以我為榮 ” ， “ 我是公司中的一員，我應(yīng)當(dāng)對公司負(fù)責(zé) ” 。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。 工匠精神讀后感心得篇 7 一看到這本書，就立馬喜歡上了它。講權(quán)利的人越來 越多，講成長的人越來越少 。 正如付先生 所說，把工作當(dāng)成一種修行 !我更喜歡把工 作比喻成你的戀人，每天的工作就像是跟自 己的戀人談戀愛一般讓人心動 !讓人傾心 ! 面對每一個(gè)顧客我要始終保持飽滿的熱情 和正確友好的態(tài)度，不能說看見一個(gè)有錢的 就非常熱心，看見個(gè)沒錢的就愛理不理 !如 果這樣做會傷害到顧客的自尊心 !再次，我 要了解顧客的需要，無論是物質(zhì)需要還是精 神需要，顧客的顏色、品牌偏好，
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