家庭心得體會(huì)600字左右(精品10篇)-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 老人的建議。 在家庭教育實(shí)踐中，我覺得應(yīng)用最成功 的教育方法是正向成功策略。在家庭中司空見慣的場(chǎng)景：媽媽在搓麻將，看電視，煲電話粥 ......卻呵斥孩子寫作業(yè)去 !結(jié)果遭孩子怒懟：不讓我看，你怎么還看 ?!結(jié)果搞得自己顏面盡失，威風(fēng)掃地 !家長(zhǎng)教育孩子要講文明，自己卻滿嘴 “ 生殖器 ” ，有的人甚至出口成臟，成了口頭禪 !孩子效仿，卻責(zé)怪孩子。如果每個(gè)人都做城市的 “ 清潔師 ” 不去在公共場(chǎng)所張貼廣告，外出旅行不隨便涂鴉，城市面貌會(huì)大有改觀 ! 兒正因?yàn)椴粷M老師調(diào)宿舍而鬧情緒，對(duì)老師有誤解。思忖片刻答曰：某件物品，如果有人破壞，要及時(shí)補(bǔ)救，否則就會(huì)繼續(xù)有人破壞。 第三，要愛護(hù)子女。例如：做到常回家看看，關(guān)注父母思想，關(guān)心父母身體，問寒問暖。例如：做到愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施，珍惜公共財(cái)物，與損害公物的行為做斗爭(zhēng)等。例如：做到待人熱情，談吐文明，遵紀(jì)守法，尊重人格，待人平等等。國家公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)，在群眾眼里，代表的是國家，各級(jí)政府，他們遵守社會(huì)公德與家庭美德的水平如何，將直接影響個(gè)人、家庭、乃至政府的形象。為此，作為國家公務(wù)員，只有崇尚社會(huì)公德與家庭美德，才能樹立好自身的良好形象。 其次，要助人為樂，發(fā)揚(yáng)人道主義精神。 第四，遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)公共秩序。尤其是要孝敬號(hào)老年父母。例如：做到教育好子女，關(guān)心好子女，保護(hù)好子女等。同樣的某項(xiàng)規(guī)定如果有人率 先破壞，而沒有及時(shí)制止也同樣會(huì)有人效仿。我就繼續(xù)補(bǔ)充，就如學(xué)校的宿舍管理制度，老師管理班級(jí)和宿舍衛(wèi)生依靠的就是大家的自覺意識(shí)，如果大家沒有自覺意識(shí)，那些制度也是形同虛設(shè)的 !冒犯制度的人一時(shí)的疏忽 ，損害是那些遵守制度的人的利益。究其原因，家長(zhǎng)的垂范作用要比說教更有說服力 !好的氣氛 一定是靠大家維護(hù)的，沒有人第一個(gè)破壞就永遠(yuǎn)一片清寧 ! 記得小時(shí)候常問媽媽一句話： 怎么那樣做，卻不讓我做 ?!媽媽常?；貞?“ 別人吃屎你也吃屎 ?!” 話雖糙可理不糙，至今我仍在教育孩子要心有所屬 ! 家庭心得體會(huì) 600 字左右篇 3 在家庭教育環(huán)境中，父母的所做所為最為重要。正向手段包括表揚(yáng)，鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)，贊美，符合人的天性。老人這一句認(rèn)可的話，使孩子一直保持一放學(xué)先做作業(yè)的好習(xí)慣。當(dāng)時(shí)，如果父親當(dāng)著別人的面說我不行，雖然我沒有表現(xiàn)出來，但是內(nèi)心里很難過，而且產(chǎn)生了逆反心理，造成自己自信心不足。雖然之前關(guān)于家庭教育我一直十分關(guān)心，也曾買過不少相關(guān)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，但一直覺得不得要領(lǐng)，看過就忘，不 能學(xué)以致用。我也按老師說的，慢慢學(xué)，不停思考與實(shí)踐。學(xué)習(xí)后，我明白到，要把他當(dāng)自己最好的朋友，公平對(duì)待他，不要以單方面輸出的方式對(duì)待他。反思下，如今社會(huì)，面對(duì)各種做壞事的人，大家總會(huì)說不知道他家長(zhǎng)是怎樣教育的。當(dāng)孩子遇到問題。她會(huì)在學(xué)校里與老師頂撞，鬧情緒，不做作業(yè)，對(duì)著干。 首先，做到給孩子提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在家里充滿溫馨、關(guān)愛、和諧的家庭氛圍，讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)。 家庭心得體會(huì) 600 字左右篇 6 10 月 2 22 日我有幸參加了
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