小班簡(jiǎn)單端午節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀10篇)-wenkub
2024-09-15 22 本頁(yè)面
【正文】 后別忘了貼上小流 蘇哦。 (評(píng)析：這個(gè)環(huán)節(jié)，又引出了端午節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，掛香包。怎么樣讓它更漂亮呢 ?(裝飾一下 )可以貼上小貼紙，夏天到了，我就選只小青蛙貼一貼，小青蛙喜歡蹲在哪里唱歌啊 ?(荷葉上 )選一片荷葉，涂上什么顏色 ?(綠色 )來(lái)來(lái)回回地涂，顏色要涂均勻，涂好了，撕下后面的雙面膠，貼在香包上，撕下來(lái)的紙放在盆子里。 ) ，香包怎么樣 ?(香香的 )香香的，它里面有什么好東西啊 ?(它里面有香香的香料 )香香的香包掛在身上有什么用 ?(能讓我們更漂亮，讓我們的身體更健康。 小結(jié)：原來(lái)粽子的種類多樣，口味豐富啊 ! (評(píng)析：吃粽子更是端午節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗，通過(guò)說(shuō)一說(shuō)粽子的外形和種類，加深幼兒對(duì)粽子的認(rèn)識(shí)。 ) ?(點(diǎn)擊出現(xiàn)相應(yīng)的粽子。 ) ，那你吃過(guò)的粽子是什么樣的呢 ?幼：我吃過(guò)像三角形一樣的粽子。 ) 幼：插艾草。 (是呀，要吃香香的粽子。 活動(dòng)過(guò)程： 一、討論，初步了解端午節(jié)的熱鬧活動(dòng)。 ，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 (2)教師在本次端午節(jié)主題活動(dòng)結(jié)束后，還可以舉行一次端午節(jié)班級(jí)親子活動(dòng)。 (1)教師播放包粽子的過(guò)程，引導(dǎo)幼兒了解包粽子的方法。 (1)你知道端午節(jié)是哪一天嗎 ? (2)你們家里是怎樣過(guò)的端午節(jié)呢 ? 端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)到來(lái)時(shí)，家里會(huì)吃粽子，誘人賽龍舟，還會(huì)插菖蒲、掛艾蒿。 活動(dòng)準(zhǔn)備 教學(xué)課件《端午節(jié)》 兒歌《快樂(lè)的端午節(jié)》 故事《屈原的故事》 端午節(jié)相關(guān)習(xí)俗文化圖片 粽子若干 活動(dòng)過(guò)程 教師廚師教學(xué)課件，進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動(dòng)。 教師引導(dǎo)幼兒初步了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子。 (1)教師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快樂(lè)的端午節(jié)》，感知端午節(jié)的習(xí)俗。 教師講述故事，調(diào)動(dòng)幼兒的情感。 (2)教師分發(fā)好吃的點(diǎn)心：粽子。讓家長(zhǎng)和孩子在當(dāng)天一起來(lái)包粽子。 ，感受節(jié) 日的快樂(lè)。 ，想不想來(lái)看看 ?(播放動(dòng)畫《五月五》五月五是端午，門插艾草香滿堂，帶香包吃粽子，龍舟下水喜洋洋。 ) 幼：賽龍舟。 (是啊，門上還要插上香香的艾草呢，可以把蚊子和小蟲子趕走。 (哦，你吃過(guò)三角粽。 ) 幼：肉粽、豆沙粽、花生粽、棗子粽、蛋黃粽。 ) 二、講解制作香包的方法。 ) ：是呀，香包香香的很漂亮，能趕走一些蚊子和小蟲，讓我們小朋友的身體健健康康的。記住哦，要先涂好顏色，再貼到香香的香包上。利用視頻展示臺(tái)，講解香包的制作方法，直觀形象，語(yǔ)言生動(dòng)、有趣，為幼兒的操作奠定了基礎(chǔ)。香包做好了，可以和陳老師一樣把它掛在脖子里，去欣賞一下電視機(jī)里香包或者是好朋友的香包。______小流蘇都要貼好，沒(méi)有完成的要加油哦。 五月初五端午節(jié)呀，奶奶為我包粽子呀，粽子尖尖甜又香呀，我們大家都愛(ài)吃呀 ! 五月初五端午節(jié)呀，我們一起做香包呀，香包圓圓又方方呀，一個(gè)香包一片心呀 ! (評(píng)析：自編歌曲《端午節(jié)》，師幼共同表演，把活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。 知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 師：小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎 ?(端午節(jié) )你們知道端午節(jié)的由來(lái)嗎 ?那我們一起來(lái)看看端午 節(jié)的由來(lái)，好嗎 ? 教師播放端午節(jié)的由來(lái)視頻。 ：我們一起來(lái)看看賽龍舟吧 !(播放簡(jiǎn)短視頻 ) (1)觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。 美麗的龍舟展 ，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)，幼兒家長(zhǎng)與龍舟一起合影。 通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。 T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎 ?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候 ?在這一天，我們會(huì)吃什么 ?(粽子 )今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么 ?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 小結(jié)：粽 子的形狀真有趣 ! 二、品嘗粽子，并講述。 T：你們吃過(guò)粽子嗎 ?你吃過(guò)哪些粽子 ?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎 ? 幼兒講述粽子的餡及它的味道。吃粽子，灑白糖。 小 (3) 棕子香，香廚房。 小 (4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇 。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子。 (1)教師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快樂(lè)的端午節(jié)》，感知端午節(jié)的習(xí)俗。 教師講述故事，調(diào)動(dòng)幼兒的情感。 (2)教師分發(fā)好吃的點(diǎn)心：粽子。讓家長(zhǎng)和孩子在當(dāng)天一起來(lái)包粽子。 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 包粽子的糯米、葦葉。據(jù)說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 五絲 。習(xí)俗認(rèn)為戴 五絲 ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。 四、活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。 ) 拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗 ? 一、背景材料： 端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系
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