獎學金頒獎代表講話稿模板7篇-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 20__年春季學期擔任我校名譽校長以來，百忙之中多次到我校指導(dǎo)工作，關(guān)心學生和老師生活，向?qū)W校捐贈了高檔舞臺音響、餐廳滅蠅設(shè)施、教師高檔禮服，策劃學校校本教材《入格教育》，共同購置少年宮器材，為教師到 x 培訓提供優(yōu)質(zhì)的餐飲和住宿條件。生活的磨難從另一個角度來看，它又是我們?nèi)松囊环N財富。 愛心改變命運，拼搏成就未來。對于高中階段的貧困學生，我們已開始著手進行幫扶。 獎學金頒獎代表講話稿【篇 2】 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學們： 今天 __市扶貧助學協(xié)會在這里舉行隆重的獎學金發(fā)放儀式，這是市政府為 __教育辦的又一件實事、大事和好事。我們希望同學們能自主學習，做學習的主人，認真預(yù)習，認真完成作業(yè)；學會學習，做課堂的主人，在課堂上積極思考，師生互動，合作探究。在教學樓內(nèi) “ 守靜 ” 文雅，彬彬有禮；在教室里好學勤奮，書聲瑯瑯；在運動場上生龍活虎，健康成長。 同學們，金錢只是一種物質(zhì)上的幫助和激勵，是有限的，是短暫的；我們奮發(fā)向上，追求真知，熱愛生活，成才報國的精神是無限的，是永遠的。我校認真執(zhí)行國家政策，突出公開、公平、公正與激勵同學們上進的原則，各班按條件認真評議，對符合條件的同學向全校公示，學校組成評審小組認真評審，發(fā)放結(jié)果告知家長，公開透明。下面是小編為大家整理的關(guān)于獎學金頒獎代表講話稿，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 獎學金頒獎代表講話稿【篇 1】 各位老師、親愛的同學們： 大家早上好！ 今天，我們舉行儀式，隆重發(fā)放 20__年度國家助學金和 e 市一中獎學金。在此，我首先向獲得助學金和獎學金的同學表示鼓勵與祝賀！希望全校師生堅持唱響 “ 品德高尚，學風濃厚；只爭朝夕，實現(xiàn)理想 ”的學校整改與發(fā)展的主旋律。 e 市一中獎學金按在校學生品德修養(yǎng)和學期成績綜合評定，每學期發(fā)放一次。今天我們舉行這個儀式，在落實國家政策的同時，更希望激勵全體同學在當前學校發(fā)展的良好形勢下，牢記 “ 厚德篤學 ” 的校訓，拼搏進取，成人成才。希望同學們從兩操的嚴格要求中養(yǎng)成嚴謹自律、踏實做事的優(yōu)秀作風。 同學們，以上兩點希望，一是希望大家學會做人，塑造優(yōu)秀人格；一是希望大家嚴謹治學， 成就終身學問。在此，我謹代表教育局黨委、行政，向市扶貧助學協(xié)會以及社會各界的大力支持表示衷心的感謝！向光臨今天發(fā)放儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈地歡迎！向今天受助的同學生示熱烈的祝賀和親切的問候！ 近年來， __教育人開拓進取，致力創(chuàng)新，教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢： “ 普九 ” 水平得到進一 步鞏固提高；高中教育規(guī)模迅速擴大；教育教學質(zhì)量連年攀升。構(gòu)建和諧教育，不讓一個學生因貧困而失學，是時代的需要，人民的企盼。受到捐助的同學們，應(yīng)當胸存鴻鵠志，常懷感恩心，珍惜獲獎機會，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓髳坌娜耸康囊笄嘘P(guān)懷，用自己的實際行動去幫助那些學習上、思想上相對落后的同學，將來學業(yè)有成時，更要積極回報社會。希望你們牢記，貧困不是 你的錯，但改變貧窮是你們的責任。特別是每年開學典禮或教師節(jié)要到我校來慰問教師，到今年已經(jīng)是第七年向我校優(yōu)秀教師和品學兼優(yōu)的學生頒發(fā)獎學金，累計已向我校捐贈物資和現(xiàn)金近 30 萬元。 20__年中考我校被縣委、縣政府綜合考評二等獎， 20__年還榮獲市級安全文明學校、少年宮榮獲省級優(yōu)秀等次獎，全縣第二屆中學生松坎片區(qū)女子籃球比賽冠軍，全縣實施營養(yǎng)餐先進集體等光榮稱號。本次獎助學金頒發(fā)儀式不僅是一種物質(zhì)獎勵、一種精神激勵、一項榮譽，是國家和學校對青年大學生的親切關(guān)懷，更是對品學兼優(yōu)的學生學習、工作的充分肯定和鼓勵。也充分顯示了中華民族大家庭的無比溫暖和社會主義制度的無比優(yōu)越。 6%。07 萬元；評審企業(yè)獎學金 514 人，發(fā)放企業(yè)獎學金 72 萬元；同時發(fā)放各項困難補助 __X 余萬元，受助人數(shù)達 ____余人。 與此同時，面對學生的困難，企業(yè)和社會也伸出了援助之手，截至目前共有 10 多家企業(yè)在我校設(shè)立了企業(yè)獎教學金，每年獎勵金額為 100 萬余元。做到了四個結(jié)合，即資助工作與思想政治教育工作相結(jié)合，與學生日常管理工作相結(jié)合，與學生心理輔導(dǎo)工作相結(jié)合，與學生學業(yè)和就業(yè) 工作相結(jié)合，通過資助政策宣傳月、誠信校園行、獲助學生公益卡制、樹立典型廣泛宣傳等形式，使家庭經(jīng)濟困難學生在獲得經(jīng)濟資助的同時，受到良好的思想教育，并能有機會回報國家、社會和他人的關(guān)愛。涌現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀學生和感人事跡：新聞與傳播學院 廣告 0801 班的馬 __同學身患重病，但她沒有被病痛壓倒，而是以頑強和勇敢與命運抗爭，她不僅戰(zhàn)勝了病痛，而且較好完成了學業(yè)，不僅獲得了 __工業(yè)大學 “ 三好學生 ” 、“ 十佳自強標兵 ” 、 “ 十大年度人物 ” 等稱號，而且光榮加入了中國共產(chǎn)黨。機電工程學院及材控專業(yè) 0902班在這次事件中所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)助、愛心互助精神，體現(xiàn)了我校的優(yōu)良校風！ 這些同學的感人事跡都值得我們?nèi)W習。在獲得 20__年國家獎助學金的同學中，也涌現(xiàn)出非常多的各級各類優(yōu)秀學生。為了進一步做好獎勵資助工作，也為了促進同學正確理解獎勵資助政策，借此機會，我想向大家提出幾點希望： 第一，希望獲得獎勵和資助的同學，牢記黨和國家的囑托，不負廣大師生的殷切希望，謙虛謹慎，從零做起，堅定信念，執(zhí)著追求，努力成為國家需要、社會滿意的優(yōu)秀人才。
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