大專函授幼師自我鑒定-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。 自從 XX 年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。大專函授幼師自我鑒定 通過函授學(xué)習(xí)的同學(xué)在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。 (二 )業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。 大專函授幼師自我鑒定篇二 三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個進(jìn)程，本人在思惟認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進(jìn)步。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人認(rèn)為自己的理論程度提升了很多。班主任的職責(zé)是治理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的，它是班主任心血和智慧的結(jié)晶。大局部只能靠學(xué)員本人在 教學(xué)實際中領(lǐng)悟、晉升。也是本人存在的問題。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論
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