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正文內(nèi)容

培訓(xùn)的自我反思-wenkub

2024-09-15 22 本頁(yè)面
 

【正文】 自己專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這一點(diǎn)我們?cè)诒敬螌W(xué)習(xí)中也好,在教育教學(xué)實(shí)踐中也罷,體會(huì)是很深的,也就是說(shuō),作為當(dāng) 代教師,要適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué), “ 學(xué)無(wú)止境 ” 既不是只對(duì)學(xué)生說(shuō)的,也不只是停留在口頭上的,所以國(guó)家安排的這次培訓(xùn)我感覺(jué)很好,很有利于我們的繼續(xù)進(jìn)步,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。在全面掌握學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上,在教學(xué)過(guò)程中高屋建瓴地處理好教材,把握住教材的難點(diǎn),爭(zhēng)取在教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,深入淺出,用通俗易懂、趣味盎然的教育教學(xué)方法,讓學(xué)生接受所需要掌握的知識(shí),培養(yǎng)所需要的能力。大家討論的結(jié)果,也給了我很好的啟示,對(duì)于今后教育教學(xué)的改善,有著積極的促進(jìn)作用。通過(guò)培訓(xùn),感覺(jué)到自己,所掌握的知識(shí)得到了極大的拓展,看問(wèn)題的眼光也在不知不覺(jué)之間,無(wú)形之中,開(kāi)闊了很多。因此,學(xué)員之間的互動(dòng)交流成為了每位參訓(xùn)人員提高自己教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的最有效捷徑,達(dá)到了各取所長(zhǎng),各補(bǔ)所短的培訓(xùn)目的,真正做到彼此之間的相互促進(jìn),共同提高。 通過(guò)本次培訓(xùn),我想,無(wú)論是我自己,還是其他參訓(xùn)的骨干老師,都在本次培訓(xùn)當(dāng)中,達(dá)到了提出 “ 學(xué)有所得、思有所獲、訓(xùn)有所用 ” 的培訓(xùn)目的 。而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè) (培訓(xùn)行業(yè) )是非常重要的。而進(jìn)行整合營(yíng)銷是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力,所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步,不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。事實(shí)證明,個(gè)人也罷,公司也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通常一個(gè)銷售人員在其成長(zhǎng)的道路上,其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段,即興奮期、黑暗期、成長(zhǎng)期、徘徊期?;仡欉@段日子以來(lái),感到苦中有樂(lè),苦中有進(jìn),苦中有得。通過(guò)培訓(xùn),我覺(jué)得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。通過(guò)兩個(gè)階級(jí)的集中面授、實(shí)踐,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的教學(xué)技能,教育理念得到提升,為今后的教育教學(xué)實(shí)踐起到了很好的導(dǎo)向作用。學(xué)習(xí)了先進(jìn)的成功教育理念,讓人耳目一新,眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗,在對(duì)不同的教育現(xiàn)象和案例的分析中領(lǐng)略了 “ 柳暗花明又一村 ” 的美好境界。 三、用新理念指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐 學(xué)以致用,才是根本。在備課中,以探究思想為指導(dǎo),深挖教材,探究科學(xué)合理的教學(xué)方法,豐富充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。我真切地感受到苦并快樂(lè)著。我為全校教師上了公開(kāi)教學(xué)觀摩課《雪地里的小畫(huà)家》,組織一年級(jí)教師開(kāi)展集體備課活動(dòng),指導(dǎo)青年教師陳妹平《紅領(lǐng)巾真好》參加縣級(jí)公開(kāi)觀摩課、林花玲老師《比尾巴》參加鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)示范課,得到領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。 學(xué)校意見(jiàn):該同志熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),以一個(gè)靈魂工程師的情懷譜寫(xiě)著陽(yáng)光下神圣的職業(yè)。她所任教的班級(jí)教學(xué)效果顯著,在鎮(zhèn)中心小學(xué)組織的統(tǒng)考中成績(jī) 名列前茅。能大膽地將所學(xué)的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,踴躍撰寫(xiě)教學(xué)案例,及時(shí)做好教后反思。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)展自我,形成自我 特色。作為學(xué)校的老教師,我主動(dòng)將這次培訓(xùn)的成果帶回單位,積極示范,大膽引領(lǐng),帶領(lǐng)全鎮(zhèn)一年段的語(yǔ)文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中。努力開(kāi)展教育
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