國慶節(jié)校園活動策劃方案20xx年7篇-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。 儀式結束。 8： 00 奏國歌，升國旗。 三、活動主題：弘揚愛國主義，建設和諧 __ 四、組織機構：活動單位 __區(qū) __街街道建設橋社區(qū)黨支部、居委會； __區(qū) __基干民兵連； ____物業(yè)管理公司。在的時候會有很多地方會舉辦一系列跟國慶節(jié)相關的活動，目的就是為了讓孩子們知道十月一日是祖國的生日。 五、時間、地點 時間： 20__年 10 月 1 日。 社區(qū)干部講話。 國慶節(jié)校園活動策劃方案 2024 年篇 2 一、主題說明： 國慶節(jié)是祖國 媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。 二、主題目標： 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦 “ 祖國特產(chǎn)展 ” 、 “ 民族服飾展 ” ，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。 。 。 (讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節(jié) )小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎 ?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動 ) 四、情感滲透： 激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。 師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎 ?誰過生日了 ? 引導幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎 ?是誰過節(jié)啊 ?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識 ) 出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國 ⑴ 這是什么 ?是哪個國家的地圖 ?中國大嗎 ?從圖上看 中國地圖的輪廓像什么 ?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎 ? ⑵ 現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。 了解一些少數(shù)民族 ⑴( 出示一些少數(shù)民族的圖片 )他們是哪個民族的 ?各有什么特點呢 ?(請幼
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