關(guān)于老師愛崗敬業(yè)主題演講稿-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 只要我們用心走進這座神秘的 “ 兒童 公園 ” ，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落，會發(fā)現(xiàn)在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。當孩子們有進步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同努力。在操場上，我同孩子們一起玩耍游戲 。 關(guān)于老師愛崗敬業(yè)演講稿 我驕傲，我是一名小學教師 愛崗敬業(yè)演講稿 有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，因為寶貴的生命你只有一次。 十六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走上了三尺講臺。在教室里，我和孩子們一起交流學習。久而久之，一個眼神，一個動作，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會。 慢慢地，我開始喜歡看到學生甜甜的張張笑臉 !喜歡聽到學生親熱的聲聲呼喊 !喜歡見到學生積極努力后的點滴進步 !在這三尺講臺，我為學生傳道解惑，對學生噓寒問暖，與學生打成一片。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是 “ 假如我是孩子 ”“ 假如是我的孩子 ” 。我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。當閑暇時和孩子們在 上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動，那么滿足。但是，選擇后者并不是放棄理想。 記得讀師范時，我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當真正走上工作崗位以后，我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。 我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝愿的信封 。雖然，曾在大雪的日子里，去找遍每一個書攤，雖然，曾在沒人的夜里，讓自己波浪滿面 ?? 每當這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說 “ 在 ” ，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須 。 我為什么要做老師 ?我無數(shù)次地問自己：是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的作文 !是因為我看見過我的老師 臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國 ! 是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說 。我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風景?？傮w上來講，我鎮(zhèn)的教育還是客觀存在著有房子沒設(shè)備、有設(shè)備沒教師，甚至有設(shè)備有教師但因沒有經(jīng)費使用而難以維持現(xiàn)狀或進一步發(fā)展的比比皆是。長此 以往，學校將陷入一種惡性循環(huán)并將隨著這種惡性循環(huán)而趨于萎縮。硬件上跟不上，那么在軟件上就不應(yīng)該 更加落后。的確，教師的崗位是平凡的。不像科學家，進行發(fā)明創(chuàng)造 。然而我們也應(yīng)該經(jīng)常對自己說這句話。 一個 教學水平再好的教師，如果沒有良好的教師品德，那不單做不到教書育人，反而充當了社會危險品的角色。 我們要熱愛自己的工作，更要對每一個學生都抱有一顆愛心。當你以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門時，你會發(fā)現(xiàn)每一扇門的背后，都是一個不可估量的宇宙，每一個扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。 在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平下，作為教師，你們知道該如何定位自己了嗎 ?答案很簡單： “ 一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。教師，我所從事的崇高職業(yè) 。那時的竇桂梅就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉，滋潤著我要做一名教師的心田。她用自己富有個性的教學，獨特而鮮活的思想，引領(lǐng)我從日常 教學的細節(jié)中，去感悟教育的真諦。
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